内容发布更新时间 : 2024/12/27 8:01:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【学习目标】

1. 比较精子和卵细胞形成过程的异同。 2. 举例说明受精过程。

3．判断减数分裂各时期染色体和DNA数目变化，学会画出二者数目变化曲线，并和有丝分裂进行对比。 【学习重点】

判断减数分裂各时期染色体和DNA数目变化，学会画出二者数目变化曲线，并和有丝分裂进行对比。 【学习难点】

判断减数分裂各时期染色体和DNA数目变化，学会画出二者数目变化曲线，并和有丝分裂进行对比。 【自主学习】 一、卵细胞的形成过程 1、场所:____________ 2、卵细胞形成过程小结如下：

卵原细胞 复制 初级卵母细胞（1）次级卵母细胞（1） 卵细胞（1） 极体(3)

减Ⅰ前的间期 （减数第一次分裂） （减数第二次分裂） 3、卵细胞的形成和精子形成过程的比较

不同点 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 都有联会、四分体、初级精母细胞进减数第一次分裂 行了 等分裂。（是否均等） 初级卵母细胞进行了 等分裂，并产生了1个 细胞和1个 。 同源染色体内的父方和母方染色体单体的交叉互换，同源染色体分离现象，子细胞的染色体数目减半 相同点 两个次级精母细胞 减数第二次分裂 等分裂形成了 个同样大小 的精子细胞。 变形否 ________ 产生 个有功分裂结果 能的精子 一个次级卵母细胞 着丝点分开，姐妹染 等分裂形成了一色单体分开变成两个大的 和1个小条染色体，子细胞的的 ，原来的极体 染色体数目不变，分等分裂成两个极体 __________ 产生 个有功能的卵细胞 个小的极体退化消失 二、受精作用

1、概念：_______________________________________________________________的过程。

2、过程：精子的 进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞细胞膜会发生_________________ 以阻止 再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相________，________会合在一起。

3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到________________ ，其中一半染色体来自________________ ，另一半来自________________ 。 4、生物多样性的原因：____________________________和___________________________。

5、意义：维持每种生物前后代体细胞中 数目的恒定性，对于生物的 和 ，都是十分重要的。

注意：受精卵核内的遗传物质由精子和卵细胞各提供一半，但细胞质中遗传物质几乎全部是由 提供，因此后代某些性状更像母方。 【合作探究】

有丝分裂与减数分裂过程中的染色体和DNA数量的变化规律 设体细胞中染色体的数目为2N，DNA数为2N 1、有丝分裂

分裂方有丝分裂 子细胞的染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减半 裂过程无同源染色体。 式比较项目 染色体变化 间期 前期 中期 后期 末期 DNA分子变化 染色单体变化 2、减数分裂 分裂方式比较项目 性原细胞 染色体变化 DNA分 子变化 染色单体变化 间期 减数分裂 初级性母细胞 前期 中期 后期 末期 前期 次级性母细胞 中期 后期 末期 性细胞 ⑸画出有丝分裂、减数分裂过程中细胞核中染色体DNA变化曲线图

染色4n 体含 量

2n 染色4n 体含量 2n

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