内容发布更新时间 : 2024/11/13 6:51:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

考研英语最重要的必买书推荐！！！

一、余敏洪词汇（该书是词根+联想记忆法，比较容易记忆，主要打基础）

二、其次历年真题阅读理解要做至少四遍，做到95%以上的句子都读懂，做到每一篇文章的行文结构都把握，做到每个题干和选项都读懂并且搞清楚为什么对和为什么错。第一遍按照顺序从94年真题开始精读；第二遍隔开半个月再按照顺序重新来一遍，第三遍隔一个月，按照文章体裁（分社会、科技、人文、经济、法律5类）过一遍；最后一遍考前半个月回顾一遍。同时要注意网上总结的各种具体解题方法（如推论题、大意题、态度题等，坛子里大把，不一一总结），化为己用。

推荐书目:资深命题人王林的《考研真相》（真题），这本书非常不错，讲解非常到位而且详细，尤其是在真题词汇的注释和长难句的图解方面，是目前市场上最好的一本。建议大家一定要看一看，尤其对于那些英语基础一般或比较薄弱的考生更是如此。

三、再次新题型，认真分析大纲，掌握每一种题型的解题方法论并做适量习题，大概每种5~8篇即可，以后就做模拟题，这个可以迟点复习，10月以后也不迟。

推荐书目:高等出版社编写的考研英语新题型全功略及全真模拟卷 （该书新题型不错，后面的全真题不用做，很垃圾，篇幅不符合考研真题，且简单，我只做了一套阅读，得了34分，遂放弃，大家只做模拟题中的新题型即可）

四、又次是翻译，这个大家要认真，完全是和练习量相关的，你做了多少，你得到的就会是多少，我这次翻译几乎做了全对，本来估计9分但是怕估高，就算8分了。 推荐书目:新航道编写的四步翻译法 + 考试分析上的历年翻译讲解和评分标准

五、接着是大小作文，我想我的发言权不大，因为两次考研30分别只得20和17，唯一的建议大家多练习，最好保持每周一篇，强迫自己写，一周大作文，一周小作文。同时也可以在网上DOWN一些比较好的作文模版，作文的成功不是灵光乍现，而是源于日常的练习和闪光句式的总结，就这一点而言，中国人民大学的王建华老师编写的《写作160篇》非常适合考生系统复习之用。

六、完型我就不用说了，假如你花了15~20分钟来做都不一定超过6分，不如放弃，得2.5分，这样时间就可以分配到阅读和作文上，要知道一个阅读相当于4个完型。坚持抓大放小，这是战略上的考虑，因为你不是要考90+，而是80+。 七、最后，模拟试题不用太早买，建议10月左右开始，

推荐: 毕金献10套 + 考试中心10套题（按照顺序做） 毕金献的非常难，而且成绩会让你感到这几个月的复习成果是白费，做他的题你也许只会得到24分，乃至20分，亦或20以下，不要灰心，他的题目并不适合考研真题，但这是想考80必经的炼狱，好处是警示自己，同时也养成在临场考试的韧性。 我当时做他的模拟题阅读大都是在18~24之间，最高一次也就28分。大家做就可以了，做完看答案分析，但不要看不懂依然钻牛角尖琢磨为什么错。考试中心10套题，难度高于真题，并且有些题目不符合真题体裁（比如其中有记叙文，小说，和伊拉克战争美军利用伊拉克情报人员的政治话题），该套题没有解析，只有答案，建议大家只做其中阅读和翻译，做了以后对答案，知道为什么错最好，不知道也就算了。主要是起测试作用。我当时阅读成绩大约在26~32之间。

2009强档巨献——

一．考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：

①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？

第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：

①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★ 要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）

1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二．阅读理解的解题技巧 1. 例证题 ：

① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳） 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2. 指代题 ：

① 返回原文，找出出题的指代词。

② 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题 ：“搜索代入”法

① 返回原文，找出该词汇出现的地方。 ② 确定该词汇的词性

③ 从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适 ④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案

注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。 c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。

▲ 隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。 4. 句子理解题 ：

① 返回原文找到原句。

② 对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

③ 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

④ 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。 思路： 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。 5. 推理题 ：“最近原则”

① 标志： learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，

则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点

如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要 好。

④ 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。 6. 主旨题 ： “串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。 ① 主旨题的标志：mainly about, mainly discuss, the best title

② 串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的） ③ 小心首段陷阱。

④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是：

⑴ 局部信息，即选项的内容小于文章的内容； ⑵ 范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。 7. 作者态度题 ： ① 标志：attitude