内容发布更新时间 : 2024/5/5 16:19:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小班主题活动《小不点儿》

主题目标

1了解事物有大有小、有弱有强的成长变化，感受到自己正在经历由大到小、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

2能在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步,逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

主题内容

语言活动我想长大、小老鼠的旅行。 社会活动小不点儿、瞧我多能干。

科学活动狗兄弟的幸福生活、爱整理的小兔子。

艺术活动小手魔术师、大雨和小雨、小渔夫、大脸小脸亲一亲、小象爱妈妈、快乐的鞭炮。

健康活动魔镜啊！魔镜、猪妈妈和猪宝宝。 家园共育

1在家中尽量给予孩子自主选择的机会，使他体验“我长大了”、 “我真行”等感受。

2能看到孩子的长处，并给予肯定与鼓励，从而帮助孩子建立自信心。 3注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事机会。

4引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物，有识地让孩子观察气球吹大的过程。

主题环境

1创设“小不点儿”主题墙。将 “长大了”、“小手小脚真能干”的图片装饰在主题墙面上。

2将幼儿作品“小手魔术师”、“妈妈爱宝宝”装贴在作品墙上，供幼儿自由欣赏、评价。

区域环境创设

1科学区提供放大镜及羽毛、树叶、花生等小物品，供幼儿观察比较。 2数学区分裂放置纽扣、回形针等小东西，供幼儿排序、拼摆弄。 3娃娃家放入一些现成的，如眼镜、帽子、围巾、发夹等，满足幼儿扮演成人的愿望。

活动反思与建议

在这次的主题式集体备中，各班老师对这个主题的研讨更加用心认真，活动前都认真解读本主题教材。我们针对每个老师的想法进行经验梳理，制定符合小班年龄段的教学计划，从中我们充分认识到集体备的实效性。