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学前教育专业 实训室建设方案

亳州幼儿师范学校 2016年10月

学前教育专业实训体系建设方案

1 学前教育实训需求分析 ................................................................................................. 4

1.1学前教育行业背景 ............................................................................................................... 4 1.2学前教育实训室建设需求分析 .......................................................................................... 4

1.2.1 专业发展与人才培养目标 .................................................................................... 4 1.2.2 实训基地建设 ......................................................................................................... 5 1.2.3 实训室架构原则 ..................................................................................................... 5

2实训室的介绍 ............................................................................................................... 6

2.1幼儿美术教育实训室 ........................................................................................................... 6 2.2幼儿音乐教育实训室（奥尔夫音乐） .............................................................................. 7 2.3 幼儿舞蹈教育实训室 .......................................................................................................... 7 2.4幼儿医疗保健实训室 ........................................................................................................... 7 2.5幼儿心理辅导实训室 ........................................................................................................... 7 2.6幼儿益智游戏实训室 ........................................................................................................... 8 2.7幼儿多媒体应用实训室 ....................................................................................................... 8 2.8幼儿营养膳食实训室 ........................................................................................................... 8 2.9幼儿生活管理实训室 ........................................................................................................... 9 2.10幼儿礼仪指导实训室 ........................................................................................................ 9 2.11幼儿科学教育实训室 ........................................................................................................ 9 2.12幼儿生物观察实训室 ...................................................................................................... 10 2.13幼儿手工制作实训室 ...................................................................................................... 10 2.14幼儿双语教学实训室 ...................................................................................................... 10 2.15幼儿数学教育实训室 ...................................................................................................... 10 2.16幼儿亲子活动实训室 ...................................................................................................... 11 2.17早期教育实训室 ............................................................................................................... 11 2.18幼儿园管理实训室 ........................................................................................................... 12 2.19蒙台梭利实训室 ............................................................................................................... 12 2.20感觉统合实训室 ............................................................................................................... 13

学前教育专业实训体系建设方案

2.21微格教学实训室 ............................................................................................................... 13 2.22远程培训实训室 ............................................................................................................... 14 3 实训室建设方案案例（参考） ................................................................................... 14

3.1幼儿美术教育实训室 ......................................................................................................... 14 3.2幼儿音乐教育实训室 ......................................................................................................... 15 3.3幼儿舞蹈教育实训室 ......................................................................................................... 16 3.4 幼儿医疗保健实训室 ...................................................................................................... 17 3.5 幼儿心理辅导实训室 ........................................................................................................ 19 3.6幼儿益智游戏实训室 ......................................................................................................... 19 3.7幼儿多媒体应用实训室 ..................................................................................................... 20 3.8幼儿营养膳食实训室 ......................................................................................................... 21 3.9 幼儿生活管理实训室 ........................................................................................................ 22 3.10幼儿礼仪指导实训室 ...................................................................................................... 23 3.11 幼儿科学教育实训室 ................................................................................................... 24 3.12 幼儿生物观察实训室 ................................................................................................... 24 3.13 幼儿手工制作实训室 ..................................................................................................... 25 3.14 幼儿双语教学实训室 ..................................................................................................... 26 3.15幼儿数学教育实训室 ...................................................................................................... 27 3.16幼儿亲子活动实训室 ...................................................................................................... 27 3.17 早期教育实训室 .............................................................................................................. 28 3.18 幼儿园管理实训室.......................................................................................................... 28 3.19蒙台梭利实训室 ............................................................................................................... 28 3.20感觉统合实训室 ............................................................................................................... 30 3.21微格教育实训室 ............................................................................................................... 30 3.22远程培训实训室 ............................................................................................................... 31

学前教育专业实训体系建设方案

1 学前教育实训需求分析

1.1学前教育行业背景

学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。随着我国经济的不断发展和进步，人们对学前教育越来越重视，不仅对幼儿教师的需求量增加，而且对幼儿教师的素质也提出了更高的要求，为此，十一五发展纲要特别提出重视发展儿童早期教育。幼儿园、早教机构、幼教出版社等学前教育机构渴求“有幼儿实践教导能力、学历较高、有教科研才干、幼儿教导理念先进、讲授基本功扎实、技巧周全、心态好”的学前教育专业化人才，实用型幼儿教师培训市场前景广阔。随着全社会对早期教育的重视，学前教育的分工越来越细、要求越来越高。针对0-3岁幼儿教育的需求，社会上出现了婴儿教育、亲子教育等专门机构。面向3-6岁幼儿的幼儿园教育，形式规模不断扩大，且专任的幼儿教师、亲子指导教师和专职的保育员需求日益增大。而且，对他们的专业理论、实践技能以及教师素养等要求也提高，这为学前教育的发展提供了巨大的空间。

1.2学前教育实训室建设需求分析

1.2.1 专业发展与人才培养目标

通过专业建设，使本专业在人才培养模式、办学条件、师资力量、教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理等方面形成优势和特色，从而提高人才培养质量、效益，实现持续、协调发展，为周边幼儿教育事业的发展提供有力的人才支撑和智力保障。其基本思路：探索和实践“校园合作，学岗结合”的人才培养模式；建成校级学前教育培训实训基地；以幼教岗位为导向，建设具有学校特色、地区发展特色的专业课程体系，重视职业素质和基本专业理论，强化专业技能结构；构建一支\精教学、强实践、善研发\的高素质教师队伍；突出基础理论和基本功训练，突出实践技能训练，突出教学方法和教学手段的改革，突出实

学前教育专业实训体系建设方案

习实训环节。 1.2.2 实训基地建设

学前教育实训基地主要承担实体教学、模拟实践、教育科研三项职能。所有本校学前教育专业学生都要在本中心进行专业技能训练，学习体验幼儿园教育教学，开展教学科研活动，提升专业综合实践能力，增强专业素养。实训基地还面向社会和幼儿园开展实训工作，提升在职教师的专业技能。学前教育专业实训室的主要功能是满足专业教学、教育实训的需要。为了进一步提升学前教育专业的 整体实力，培养满足社会需求的基本技能、教学技能良好的幼儿教师，必须花大力气改善实验实训条件，建设一套以先进理念为指导、以学生专业发展为基点的具有示范价值的实训体系。

学前教育实训室按照功能分为：基础技能实训室、学前教育技能实训室和学前教育教法实训室三部分。

基础技能实训室：主要培养学生的三艺能力：包括幼儿音乐教育实训室、幼儿舞蹈教育实训室，幼儿美术教育实训室等。

学前教育技能实训室：了解儿童心理促进儿童潜能开发，包括：幼儿心理辅导实训室（行为观察室）、幼儿科学教育实训室等。

学前教育教法实训室：主要开展学前教育教学法实训，为学生进行课程实验、教师进行科学研究提供基地。主要有蒙台梭利教学法实训室、奥尔夫音乐教学法实训室、感觉统合实训室等。 1.2.3 实训室架构原则

结合学前教育专业教育教学需求，实训室架构以其主要功能为区分，需求功能相同的实训室，进行架构重叠，既节省了建设资金，同时用充分利用了场地空间。

学前教育专业实训室按照功能群不同，设计分为22个实训室： 1、幼儿美术教育实训室