内容发布更新时间 : 2024/12/27 4:49:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《电气控制与PLC应用技术》教学大纲 一、课程的基本信息 课程名称：电气控制与PLC应用技术 适用专业：机电一体化技术、数控技术 开设时间：第四学期 制定人： 周家领 课程所属系部：工程技术系 课程编号：260303 课程类别：职业技术核心课程 学时：64 审核人：杨晓勇 制定时间：2015.09 实践教学：32学时 批准人：罗树明 二、课程的概述 1.课程的性质 《电气控制与PLC技术》是应用电子技术专业的一门核心课程,是《电工电子技术》的后续课程。它是以培养学生具有对生产典型生产机械的电气控制线路进行基本环节初步设计、分析与故障排除的专业能力；具有对PLC控制系统进行I/O分配与系统程序设计的分析能力；具有良好的职业素养和合作共事、随机应变的协作能力；以实现“学以致用”的教学目标。 2.课程的定位 《电气控制与PLC应用技术》课程是机电一体化专业的核心课程，在课程建设中按照培养“满足生产第一线需要、符合岗位需求的高素质技能型人才”的教学要求，发挥我院机电专业教学团队优势，利用丰富的教学资源，使用基于“项目+案例”的教学方法，融合机电行业标准，构建项目导向的“教学做”一体化的教学模式。 前续课程：《电工电子技术》等。 后续课程： “维修电工（中级工、高级工）职业技能鉴定”、顶岗实习等。 三、课程设计思路与过程 1.课程设计思路 1、 “工学结合”的理念：选择企业真实项目为载体，按照项目的生产岗位要求，以任务驱动，项目导向的方法实施，实现学生角色企业化；学习过程企业化。

2、“任务驱动、项目导向”的理念：在教学中突出项目驱动法，将学生自主策划，任务分解，真正做到“教、学、做”和总结有机结合。

3、课堂与实训室一体化的理念：课程的所有教学过程都安排在实训室进行，实现仿真生产环境下的融“教、学、做”一体的教学，淡化理论与实践的界限，实现课堂与实训现场一体化的教学模式。

2.课程开发的过程

（1）深入学习、探索先进的职教理念和课程设计方法，基于过程控制的理念，开发相关的课程项目。

（2）加强与企业合作，院、系领导组织教学人员本地区周边企业进行相关调研，对机电一体化技术专业毕业生的职业能力进行认真分析，在充分听取行业、企业专家的意见，总结并确定毕业生应具备的知识、能力和职业素质，与企业共同制定课程标准。

（3）在课程开发中，参照课程标准，结合校内实训条件，成立由院系领导、校内专家、专业带头人、相关专业技术人员和实际教学人员共同组成的课程开发团队进行课程开发。

具体开发过程见下图示。

四、课程培养目标

根据人才培养方案、融合岗位职业标准——培养熟悉国家相关电气标准和工艺规范，掌握电器控制、PLC控制系统的设计安装和调试技术、具有较强的学习能力、实践能力、创新能力、就业能力、德智体美全面发展的高素质、高技能、创新型人才。

（一）知识目标

1、熟悉国家相关电气标准和行业规范

2、掌握常用低压电器控制系统的设计安装和调试的基本知识

3、掌握小型PLC控制系统的设计安装和调试的基本知识（PLC编程、技术资料的编写）

（二）能力目标

1、熟练使用常用仪器仪表、电工工具、安装配线工具

2、能够完成小型电气控制系统和PLC控制系统的设计安装和调试（PLC编程）

3、按国家标准正确绘制电气原理图、电气设备元件布置图、电气设备接线图等电气图纸

(三）素质目标

1、培养学生学会信息查询、收集与整理分析的能力

2、具备创新意识、良好的学习能力和可持续发展的能力。 3、沟通和团队合作能力 4、良好的职业素养 五、课程内容和学时分配 模块 项目编项目 号 项目1 安全用电 教学目标 项目学时 类型 理论+实操 理论+实操 模块一 电气控制基项目2 单向运行控制 础 电路 1、掌握安全用电知识 2、电气安全用具的使用方法 4 3、熟悉触电急救与电气消防知识 1、掌握按钮开关的符号、结构、2 原理及选用。 2、掌握交流接触器、热继电器的符号、结构、原理及选用 项目3 正反转控制电1、掌握倒顺开关、行程开关的结构、路 原理、符号。 2、掌握线槽布线的操作工艺。 项目4 电动机延时起1、掌握按钮开关的符号、结构、原动控制电路 4 理论+实操 理及选用。 2、掌握交流接触器、热继电器的符号、结构、原理及选用 项目5 顺序起停控制掌握故障检修的方法。 电路 项目6 绕线转子电动1.掌握绕线转子异步电动机的工作机控制电路 2 理论+实操 2 理论+实操 原理。 2.掌握绕线转子异步电动机转子串电阻启动控制电路工作原理。 3．掌握用时间继电器和频敏变阻器控制绕线转子异步电动机的工作原理。 项目7 三相异步电动1、知识目标：掌握减压起动的条件；机减压起动控掌握常见的减压起动方法及工作原制电路 2 理论 理；了解减压起动控制电路的适用范围。 2、能力目标：能用万用表对元器件进行检测； 能正确安装减压起动控制电路； 能用万用表对电路进行通电前的检查。 项目8 三相异步电动1.掌握能耗制动控制电路。 机制动电路 4 理论+实操 2.掌握单向运行的反接制动控制电路工作原理。 3．掌握电磁抱闸控制电路工作原理。 项目9 双速电动机制1.掌握转换开关控制双速电动机电动电路 2 理论 路工作原理。 2.掌握双速电动机自动控制电路工2 理论 作原理 项目10 PLC编程语言与编程软语言类型及用途。 4 件 2、能力目标：能正确使用GX软件的基本操作。 项目11 门铃控制 1、知识目标：掌握PLC程序的编程理论+实操 1．熟悉传统的继电接控制系统； 2．掌握可编程控制器的产生发展及应用； 2．掌握可编程控制器（PLC）基本组成； 2 理论+实操 项目12 容器注水系统1．掌握输入/输出接口作用 PLC控制 2．熟悉输入/输出接口不同结构。 2 3．掌握输入/输出接口的特点。 理论+实操 项目13 PLC控制系统1．熟练应用置位、复位指令编写控的电动机长动制程序。 控制 2．熟练应用PLC改造三相异步电动4 模块二 PLC可编程控制器 机的正反转控制的电路。 3．了解启保停电路与使用置位、复位指令程序的对应关系。 理论+实操 项目14 PLC电动机串1．掌握PLC定时器、计数器类型及电阻降压起动的控制电路 应用。 2．正确使用PLC基本指令进行编程2 操作。 3．能对简单继电器控制的机床电路进行PLC改造。 项目15 PLC电动机Y1、知识目标：掌握PLC控制电动机Y--－△降压起动掌握PLC内部的控制电路 △降压起动的工作原理；理论+实操 辅助继电器的应用；掌握PLC基本指令的应用；了解启保停电路与使用主控、主控复位指令程序的对应关系。掌握程序设计的方法、思路与步凑。 2、能力目标：掌握程序编写、调试的步骤和方法；掌握构建实际PLC控制系统4 理论+实操