人教版小升初六年级毕业升学考试语文模拟试题(一) 下载本文

内容发布更新时间 : 2025/1/10 4:54:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版小升初六年级毕业升学考试

语文模拟试题(一)

(全卷满分100分,90分钟完卷)

亲爱的同学,什么最甜?你认真学习换来的成果最甜。什么最美?你一笔一划写出的汉字最美。什么最高?你努力学习的志气最高。交一份满意的答卷作为毕业礼物送给自己吧!记得要细心一点!

一、基础知识(40分) 1.选择题,将选项填涂在答题卡相应的题号后。(6分) (1)下列词语中带点字读音错误的一项是( )

A 摩(mā)平 B 糊(hù)弄 C 信笺(qiān) D 抽噎(yē) ....(2)下列成语书写没有错别字的一项是( )

A 一如即往 B 家道兴旺 C 宏伟状观 D 无衣无靠 (3)《为人民服务》的作者是( )

A 周恩来 B 朱德 C 毛泽东 D 邓小平 (4)词语“追根求源”中“源”字的意思是( )

A 事物的根由 B 水流出的地方 C 姓 (5)“星期五”这个人物出自( )

A 《凡卡》 B 《汤姆·索亚历险记》 C 《鲁滨孙漂流记》

(6)“ 学校开展读书活动以来,同学们读书的积极性变得很高。”这句话的空白处应填写的词语是( )

A 由于 B 自从 C 经过

2.书写检测。请正确、规范、整洁地把下面这段话抄写在答题卡上,并将它珍藏在心。(3分)

老师不是神,他不是一切都知道,但他们值得你们爱戴。老师是园丁,他抚育和培植你们,引导你进入人生的航迹。但你到底能学到多少,航行多远,全靠你自己!

——埃里希·凯斯特纳 3.根据语言环境拼写词语。写在答题卡上的田字格里,注意书写工整。(8分)

在童年四季的时光里,快乐似乎是我最鲜明的记忆。春天,一群wán tónɡ( )在草地上沐浴着和煦的春阳放fēnɡ zhenɡ( );夏天,男孩们一起爬树掏niǎo wō( );秋天,yī dōu( )里总装有香甜的山果;冬天虽冷得有些刺骨,幸好有新年的喜悦能冲淡冬日的寒意。此起彼伏的鞭炮声,绚丽魔幻的烟花爆竹,构成了冬天特有的风景线。 4.先把词语补充完整,再按要求答题。(12分)

标新立( ) 集思广( ) 司空见( ) ( )类旁通 ( )然起敬 座无( )席 色彩( )斓 和( )相处

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(1)从以上词语中找出下列词语的近、反义词。(2分)

近义词: 屡见不鲜——( ) 反义词: 门可罗雀——( ) (2)从上面四字词语中选择恰当的词语填空。(2分)

①童年是 的画册,装载着美好的回忆。

②为了六一庆祝活动,节目组成员召开了几次会议,大家 ,终于想出新的花样,希望能有更完美的演出。 5.我的积累。(5分)

(1)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“ , 。”能感受到诗人的高尚情操;读着杜甫《江畔独步寻花》中的“ , 。”仿佛自己也走在千年前成都郊外那条通往“黄四娘家”的小路上,和诗人一同陶醉在那蝶舞莺啼的美景中。

(2) ,观千剑而后识器。说明做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。

6.按要求完成句子练习。(6分)

(1)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为转述句) (2)这棵树真粗。(用上恰当的修辞手法,把句子写具体。)

(3)用自己的话说说下面句子的意思:孰为汝多知乎?

二、阅读(30分)

7.课内理解填空。(10分)

种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

(1)这段文字节选自我国台湾著名作家 的一篇散文《 》,作者借树苗的生长来比喻人的成长,这种写法叫 ;我还读过他的作品《 》。(4分) (2)文中的“不确定”对树来说是指 ,对人来说是指 。(4分) (3)用自己的话说说划横线句子的意思。(2分)

8.阅读短文,完成文后各题。(20分)

你的微笑是最美的花

①古蔺,是一个充满温情的县城。

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②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡(rú)湿。

③一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在新世纪商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕 ,”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。

④这样的细节,缀满了县城的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。

⑤就在第二天,我驾车去办事,在金兰广场路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是古蔺第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的县城,(果然 居然)也如此美丽。

⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的古蔺,不就是一个美丽的花园吗?行走在这座县城,我常常想起冰心写的那段话:“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。” 事实上,有很多古蔺人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊? (1)按查字典的要求填空。(2分)

阅读时,遇到“踌”字不认识,可用 查字法查字典,先查 ,再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。联系语境,“踌躇”在本文中应选第 种解释。

(2)给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分) (3)用“ \\ ”划去短文第③自然段中不合适的词语。(3分) (4)联系上下文理解词语在文中的意思。(3分)

左右为难: 神态自若: (5)细读短文,体会文意,回答问题。(10分)

①初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是 季,地点在古蔺的

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