内容发布更新时间 : 2024/5/19 0:56:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大自然的邮票

春天的树上；长出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的树上；挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上；树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下；树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票；把一年四季寄（jì）给你；寄给我；寄给大家。

(一)这一段话共有（ ）句话。

(二)填空 ：

1.一年有 （ ）、（ ）、 （ ）、（ ） 四个季节。

2.春天的树上；芽瓣是 （ ）；夏天的树上；叶片是（ ） ；秋天的树

叶颜色有（ ）和（ ） ；冬天的树下；满地是（ ）。

3.大自然的邮票指（ ） 。

人有两件宝

人有两件宝；双手和大脑。双手会做工；大脑会思考。

用手不用脑；事情做不好。用脑不用手；啥也做不好。

用手又用脑；才能有创造。一切创造（chuànɡ zào）靠（kào）劳动；劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌；一共有（ ）话。

（二）填空：

1.人有两件宝是指 （ ）和 （ ） 。做工靠（ ）；思考靠（ ） 。

2.做事情要用手又用脑 。这样才能（ ） 。

（三）词语搭配：

辛勤地 双手 一根 手表

勤劳的 头脑 一只 小手

聪明的 思考 一块 手套

夏天

初（chū）夏；石榴（liú）花开了。远看；那红色的花朵像一簇簇（cù cù）火焰（yàn）。近看；一朵朵石榴花像一个个小喇叭（lǎ bā）。淡黄色的花蕊（ruǐ）在风中摇（yáo）动；就像一群（qún）仙女在翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）。

1.这段话共有（ ）句。

2. 用“_______”划出第2、3两句句子。

3.石榴花在夏天开放。它的花蕊是（ ）的；花朵是（ ）的。

4.我喜欢石榴花是因为___________________________________________。

5.石榴花很多；从（ ）、（ ）等词可以看出。

斧（fǔ）子

老爷爷微笑着说：“孩子；你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷；不是我的东西；我不要。”说完；拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（ ）句话；孩子说了（ ）句话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子；他有没有要？为什么？

（3）学了本文后；我们也要做个（ ）的孩子。

钟（zhōnɡ）花

小白兔没有钟；不知道时间；它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。

太阳出来了；牵（qiān）牛花开了；张开了小喇叭（lǎ bā）。中午；午时花开了；张开了笑脸。天黑了；夜来香开了；张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有（ ）段话。

2.小山羊送给小白兔什么花？

______________________________________________________________

3.（ ）花早晨开；（ ）花中午开；（ ）花晚上开。

金鱼

鱼池中的金鱼各种各样；有圆头的；有大眼的；也有尾巴像花朵的。颜色也不少；有金色、黑色、白色；也有白色和金色相间的；很好看。

它们非常活泼；常在水里游；有时互相追逐（zhuī zhú）；有时一起游戏（yóu xì）；加上色彩美丽；真令人喜爱。

1.短文有（ ）段话。

2.文中的金鱼有（ ）种颜色。

3.金鱼的形状有（ ）的；有（ ）的；也有（ ）的

4.你最喜欢的金鱼是（ ）。

浪花