人教版2019版七年级下学期期末语文试题B卷(检测) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 23:02:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版2019版七年级下学期期末语文试题B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、字词书写

1 . 阅读下面文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。

风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰,庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那矗(______)立的奇峰怪石本是鬼fǔ(______)神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯(______)然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的创造而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī(______)润。

二、现代文阅读

5G 将会给我们带来什么

用惯了 4G 再去用 3G,会感觉网速就像蜗牛那么慢,GPRS 就更难想象,多数人可能会奔溃。未来 某一天,当 5G 真正到来,4G 也会落得和 3G 一样的下场。科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技 术,5G 或许就是下一个会真正改变世界的东西。

5G 有哪些不同?

首先,同 3G 和 4G 相比,5G 速度更快,而且快得不是一星半点儿。三星公司曾在 2013 年宣布正 在测试 1Gbps 运行的网络,记者当时激动地报道称,1Gbps 意味着不到半分钟便可下载一部高清电影, 而 800Gbps 速度相当于 1 秒钟可以下载 30 部高清电影。

其次,5G 网络的容量将是巨大的。5G 网络的一个重要特征就是能承载 1000 亿个网络连接,这将 为物联网的进一步铺开和万物互联网时代的到来奠定重要基础。目前网络连接仍以人与人之间的连接为 主,但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用,将带来大量人与物,物与物的连接,从而形成

更广阔和开放的物联网世界。

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第三,5G 网络的另一特点是稳定性高,不会断掉。 未来 5G 的生活什么样?------万物互联

清晨醒来,卧室的灯和空调自动开启。你来到卫生间,洗脸水已自动调至适中的温度,数码牙刷记 录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据:戴上眼镜,妻子带着孩子正在上学的路上,通过眼镜片上的虚 拟现实现实显示,孩子向你挥手说早安。你吃过早餐,遥控你的汽车自动开到门口接你,汽车带着你自 动行驶在马路上,你在车上开启了视频会议......

以上便是未来 5G 生活的场景

在 5G 物联网内,人们就有了“千里眼”和“顺风耳”,通过掌握物品的状态、情况和数据,从而 更好地管理和操控它们。比如,你出差忘带了一个文件,可以立刻通过网络控制家庭监控设备找到文件, 控制智能机。

新型的 5G“多址技术”可以将移动网络接入数量提高近百倍。目前我们的 4G 仅可以连接手机等少 量设备,而 5G 网络除了手机以外,还可以连接近百件设备,大到一辆车,小到一根针。

汽车变成大“手机”接入网络,互不干扰自动行驶,优化道路交通,解放驾车的碎片化时间。在车 内开视频会议、玩游戏皆可实现。同样,智能化生活方式已慢慢进入寻常百姓家。专家预测,万物互联 了,“手机”的概念将会逐渐淡化。

(选自《百科知识》, 有删减)

2 . 5G 会给我们的生活带来怎样的变化?

3 . 请你根据上文相关知识,结合下面链接材料,说说 5G 会带来智慧生活的关键是什么?

对于普通用户而言,网络时延是一个距离生活较远的专业词汇。网络延时是指数据输送至第三方服 务器并传回的时间,在 5G 网络中,时延将从 4G 的 50 毫秒缩短到 1 毫秒。“低延时”是电子医疗、自 动驾驶等远程精确控制类应用成功的关键。以自动驾驶汽车为例,时速 60 公里的汽车在 50 毫秒时延内

将开出 1 米远,如果 10 毫秒时延,车辆移动距离仅为 16 厘米 ,安全性大大提高。在华为无线网络产 品线首席营销官杨超斌看来,5G 将不单单是现有移动网络的升级,而是未来数字社会和数字生活的驱 动者。5G 的应用将使通信范围从人与人之间扩展到人与物,物与物之间,智慧医疗、智慧教育、智慧 交通等应用将不在遥远。

阅读下面文章,完成后面小题 再笨一点多好啊

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刘正权

领完成绩报告单,就算告别小学生活了,江小兰把课桌上的课程表又一次清扫了一遍,点点滴滴的日子就从课桌缝隙里清扫出来。可惜,没有一次能够清扫出让她觉得开心的事儿。

作为一名学生,值得开心的事儿莫过于得到老师的表扬了。记忆中,老师从没表扬过江小兰。老师不是一个吝啬的人,她表扬起学习委员陈小丽来,像电视上韦小宝说的,有如滔滔江水连绵不绝;表扬起班长王小成来,也像黄河决堤一样一发而不可收。唯独一看见江小兰,她的双唇就立马抿成了一道缝,比电焊焊得还死的一道缝。

就因为江小兰在全班最不引人注目吗?要知道,班上最调皮捣蛋的苟小志都得到过老师表扬。

苟小志经常旷课。那天,严格地说,老师正在批评苟小志呢,老师批评人很有水平,老师是这样说的:“有个别同学,我基本上只把他当做我们班上的一个影子,希望同学们不要被这个影子的行为干扰了学习。”

不言而喻,这个影子是指苟小志。老师说这番话时,苟小志把头低下扎进抽屉里半天了。偏偏有人在教室门外咳嗽了一声,居然是退休的老校长。

老师赶紧小跑了出去,影子同学苟小志才瞅准这个机会探出头来喘了口长气。

老师再次进来时,眼里暖和得像三月的风,语气轻柔得像四月的雨。老师说:“建议大家先给我们班上的一个同学来一点掌声好不好?热烈点!”

掌声就在老师带动下很热烈地响起来了。

“哪个同学应该得到这掌声呢?”老师故意把同学们的胃口吊起来。

同学们把目光先是投向王小成,老师摇了摇头;同学们又把脑袋歪向了陈小丽,老师摆了摆手。 大伙都茫然了,伸长脖子看老师,老师的脸笑得像朵迎春花,一步步走近苟小志。

是影子?不要说大伙儿不相信,连江小兰也不能接受这个现实,就是轮流坐庄,这会儿也轮不到表扬他苟小志啊,自己好歹比他要安分守己吧!

还真是苟小志!苟小志旷课在校舍区闲逛,捡到一串钥匙,交给了校舍区管理员,那钥匙无巧不巧正好是退休的老校长的。

校长顺藤摸瓜,找到了苟小志所在的班级。

影子一下子真真实实被表扬了一回,他本来埋在抽屉里的头,这回像《亚洲雄风》中唱的,仰成了高昂的山。

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