学生成绩管理系统C语言课程设计报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/20 13:41:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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C语言课程设计

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制作人: 学号:

指导老师:时间:

计 报 告

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一、设计内容和设计要求 1、设计内容

题目:学生成绩管理系统设计

该系统包含20个学生姓名和成绩信息,可对成绩进行排序, 并实现由姓名查找成绩及由成绩查找姓名。 2、设计要求

1)由键盘输入

20个学生(姓名)的某门课程的学习成 绩60~99

分。

2)将分数由低到高排序(用直接排序法和冒泡法),并显示学生姓名和对应的分数。

3) 用线性搜索法检索某个学生的成绩(输入姓名,显示成绩)。 4 )*对分搜索法检索某个学生的成绩(输入成绩,显示姓名)。

二、设计思路

首先是要建立20个学生信息,即学生姓名和学生成绩,

使用子函数input输入,学生成绩使用一维数组,学生姓名使用二维数组。然后分别定义四个子函数,即直接排序法、冒泡排序法和线性查找法、对分查找法。在两个排序法中,用字符串拷贝函数来实现姓名的交换,另外,在用成绩查找姓名时,可以用直接查找,也可以用对分查找法,在这里我两种方法都使用了。最后在主函数中来设计人机界面,用switch函数来实现操作选择,对应的情况中就调用之前定义的子函数来完成排序或查找。

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三、程序设计流程图

1、程序总体流程

开始 输入学生姓名和成绩 主菜单 排序 退出 查找 直接排序 冒泡排序 查找成绩 查找姓名 对分查找

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