对外汉语教学研究——以“了”字为例 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 13:49:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

对外汉语教学“了”字研究

作者:陈信

(三峡大学文学与传媒学院 邮编:443000)

摘要:朱德熙先生曾说:“对外汉语教学必须依靠汉语研究,否则就会变成无源之水,无本之木,这是根本。”本文以“了”字为例,试以探究对外汉语教学,先分析了“了”字在汉语中的用法,然后总结关于“了”的语法结构,并分析在对外汉语教学中可能出现的问题及其解决办法。本文特征是运用大量的例证,例证与分析结合,深入浅出全面的分析“了”字的对外汉语教学。 关键词:“了”字 用法 对外汉语教学 误区分析

现代汉语中,“了”是助词。用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成:可用 于实际已经发生的动作或变化;也可用于语气的或假设的动作。用在句子的末尾或句中停顿的地方,表示变化或出现新的情况:可表示已经出现或将要出现的情况;可表示在某种条件之下出现某种情况;也可表示认识想法主张行动有所变化;还可表示催促或劝阻。【1】 “了”的用法是比较复杂的,不少外语学习者都觉得“了”的用法比较难掌握,下面我们分析一下汉语的“了”在句子中主要的几种用法,从而比较正确的加以运用。 一、“了”字的几种用法

“了”虽然比较难掌握,但总结起来也就一下几种用法。 1、表示已经发生的情况

当“了”表示已经发生的事情时,通常用于句末。从语法上来说,“了”是语气助词,表示动作的时间。 例:我吃完饭了。

上周他去山东了。 她已经出发了。

2、表示已经发生的变化

此时的了是一个语气词,放于句末,表示事情的变化。 例:太阳出来了。

股票涨了。 洪水来了。

他昨天说陪我去看电影,今天又不去了。

3、表示动作的结束

“了”用于动词的后面,动词后有宾语,宾语前有数量词或其他成分做定语。 例:我看了一集电视剧。

小王看了一场电影。 明明唱了一首歌。

同理,上面的情况,如果句子末尾再加一个了,则表示事情从过去延伸到现在并且还要持续下去。

例:我看了一集电视剧了。(我还要看一集)

小王看了一场电影了。(小王还要看一场) 明明唱了一首歌了。(明明还要唱一首)

如果宾语前没有定语,那么应该在宾语后加上其它动词性词语,构成两个连续性的动作,此时这个句子表将来。

例:我看了电视剧就去睡觉。

小王看了电影就回家。 明明唱了歌就嗓子疼。

同理,上面的情况,如果句子末尾再加一个了,则表示这两个动作都已经完成。 例:我看了电视剧就去睡觉了。

小王看了电影就回家了。 明明唱了歌就嗓子疼了。

4、表示动作的可能

在可能补语中,了发liǎo音。 例:我来得了。

你吃不吃得了那么多啊。 我一个人背不了。【2】 二、“了”字对外汉语教学探究

前面已经提到了“了”是一个助词。在汉语中它可以做动态助词也可做语气助词。【3】下面从语法结构,否定与疑问以及固定搭配对“了”字进行研究。 ㈠、了字的语法结构 1、主语+动词+了

动态助词“了”用在动词后表示动作的完成,与动作发生的时间无关。 例:我们参观了三峡大坝。

我们昨天参观了三峡大坝。 我们明天去参观三峡大坝。 2、主语+动词+了+宾语+了

表示动作完成,事态变化了,此时前面的了不能省略。 例:我们参观了三峡大坝了

我写了信了。 我吃了饭了。

3、主语+动词+了+趋向补语/时量补语/动量补语 表示动作完成的结果。

例:老师走了进来,课开始了。(趋向补语)

晓红做作业做了两个小时。(时量补语) 他找你找了三次。(动量补语) 4、主语+动词+了+特指对象

叙述动作完成特指的对象或特指对象的数量 例:王教授做了那场报告。

他看了两场电影。 我打翻了那碗饭。

5、时间/地点+主语+动词+了+名词

表示在何时何地,何种原因,何种方式完成的动作。 例:2011年我拿到了学士学位。

在美国我学会了英语。

今天下雪,他穿了棉袄。

阿姨开车送小朋友去了幼儿园。 6、主语+没+动词+了

我们知道动词前加“没”,动词后就不能再加“了”了,有些动词可以加了,表示对受事者产生的某种结果。

例:我差点没把气球扔了。

幸好你没卖了我的房子。 7、不/别+动词+了

动态助词的否定形式,用于假设句中。 例:不卖了猪哪有钱上学?

别丢了西瓜捡了西瓜。 别打肿了脸充胖子。 不杀了你我誓不为人。 8、要??了

表示将要发生的情况。 例:要睡觉了。

要下雨了。 急的要哭了。

表示过去,一般要有表示过去时间的时间词。 例:昨天我们都要出发了,天突然下雨了。

那年花都要谢了,他还没有回来。 8、快要/就要??了

表示行为即将发生的情况。 例:汽车就要开了。

爸爸快要回家了。

天快要亮了,太阳就要出来了。 9、太/最??了

例:你长的太漂亮了。

十年来,今年的夏天最热了。 环境被污染的太严重了。 10、“了”表达的信息在于提醒别人注意,或者有我们说的言外之意。 例:我已经20岁了。(我不小了,该自己做主了)

饭已经做好了。(可以吃了) 下雨了。(出门记得要带伞)

㈡、“了“字的否定与疑问

在否定句中,动词前应该用“没”,此时就不应该在出现“了”了。

例:我没吃完饭。

上周他没去山东。 她没出发。

疑问句可以用“??了?”或者“??了没有?” 例:你吃饭了么?

他上周去山东了么? 她出发了没有?