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编译原理课程设计报告
课题名称: C- Minus词法分析和语法分析设计
提交文档学生姓名: X X X 提交文档学生学号: XXXXXXXXXX 同组 成 员 名 单: X X X 指导 教 师 姓 名: X X
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提交报告时间:2015年6月10日
1. 课程设计目标
实验建立C-编译器。只含有扫描程序(scanner)和语法分析(parser)部分。
2. 分析与设计
C-编译器设计的整体框架,本实验实现扫描处理和语法分析程序(图中粗黑部分)。
2.1 、扫描程序scanner部分 2.1.1系统设计思想
设计思想:根据DFA图用switch-case结构实现状态转换。 惯用词法:
① 语言的关键字:else if int return void while
② 专用符号:+ - * < <= > >= == != = ; , ( ) [ ] { } * *
③ 其他标记是ID和NUM,通过下列正则表达式定义: ID = letter letter* NUM = digit digit* letter = a|..|z|A|..|Z digit = 0|..|9 大写和小写字母是有区别的
④ 空格由空白、换行符和制表符组成。空格通常被忽略,除了它必须分开ID、NUM关键字。
⑤ 注释用通常的C语言符号 * . . . * 围起来。注释可以放在任何空白出现的位置(即注释不能放在标记内)上,且可以超过一行。注释不能嵌套
说明:当输入的字符使DFA到达接受状态的时候,则可以确定一个单词了。初始状态设置为START,当需要得到下一个token时,取得次token的第一个字符,并且按照DFA与对此字符的类型分析,转换状态。重复此步骤,直到DONE为止,输出token类型。当字符为“”时,状态转换为SLAH再判断下一个字符,如果为“*”则继续转到INCOMMENT,最后以“*”时转到ENDCOMMENT状态,表明是注释,如果其他的则是字符停滞于当前字符,并且输出“”。 2.1.2程序流程图