新人教版七年级数学版上册几何图形初步测试题及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/25 23:57:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七年级数学第4章:几何图形初步测试题

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一、跟踪训练

1. 图1是由下列哪个图形绕虚线旋转一周形成的( )

图1

A

B

C

D

2. 小丽制作了一个图2所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )

图2 A

B C D

3.如图3,A、B、C三棵树在同一直线上,量得A树 与B树间的距离是4米,B树与C树间的距离是3米,

小明正好站在A、C两棵树的正中间O处,请你计算一下小明与B树的距离是( )。

A. 2米

B. 1. 5米 C. 4米

D. 0. 5米

A O B 图3

C 4. 如图4,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )

A.右转80° B.左转80° C.右转100° D.左转100°

5. 计算:53°40′30″×2-75°57′28″÷2=______.

图4

6. 一个角的补角是这个角余角的4倍,则这个角的度数为 . 7. 如图5,小红过生日时,妈妈买了一块蛋糕, 如果不考虑它上面的点缀,画出从左面、正面、 上面看这个蛋糕主体部分的平面图形.

图5

8. 如图6,已知线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=2. 他在反思过程中想到:若点O在AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?请帮小明画出图形并说明原结论是否成立.

9. 小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图7所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图7中的拼接图形上再画一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子. (添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表

10. 如图8, O为直线AB上一点,已知∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°. (1)请你数一数,图中有多少个小于平角的(2)求∠BOD的度数;

(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.

图8 图7 A

C 图6

O

D B

示)

角;

二、中考链接

1. (福州市)从左面看图1中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有( ) A. 1个

图1

图 2

B. 2个 C. 3个 D. 4个

2. (柳州市)如图2,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段的条数是( )。

A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

3. (2011年烟台市,改编) 从不同方向看一只茶壶,如图3,下列选项中从上往下看

的效果图是( )。

A B C D

4. (2011年河北省)如图4,∠1+∠2的度数为( )。

A.60° B.90° C.110° D.180°

12创 建 美 好 凉 图4 从正面看 从左面看

图5

都 从上面看

图6 5. 从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图5所示,则这个几何体是( )。

A. 圆柱 B. 三棱锥 C. 球 D. 圆锥 6. (曲靖市)从3时到6时,钟表的时针旋转的角度是( )

A.30° B.60° C.90° D.120°

7. (六盘水市)图6是正方体的一个平面展开图,如果叠成原来的正方体,与“创”字相对的字是( )

A.都 B.美 C.好 D.凉

8. (崇左市)小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个正方体礼品盒,如图7,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )

图7

图8

9. (佛山市)己知线段AB=6,若C为AB的中点,则AC=_______. 10. (浙江省)已知∠A=40°,则∠A的补角等于 .

11. (北京市)若图8是某几何体的平面展开图,则这个几何体是_____. 12. (广州市)5个棱长为1的正方体组成图9所示的几何体.

图9 (1)该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位).

(2)画出从正面看和从左面看到的平面图形.