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往年中考试语文题分类汇编古诗词鉴赏

——古诗词鉴赏

9.【2019年·山东省德州市】 二、阅读(40分)

阅读下面的文字，完成10一24题

(一)淮上喜会梁州故人

韦应物

江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。

10.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是( )(1分) A.《龟虽寿》(曹操) B.《送杜少府之任蜀州》(王勃) C.《竹里馆》(王维) D.《月下独酌》(李白) 11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分)

12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分)

答案：10.答案:B 共1分。

11.答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共3分。 12.答案示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共3分。

10.【2019年·山东省东营市】 二、阅读（共50分）

阅读下面的文字，完成8～25题。 （一）（4分）

卜算子·海棠为风雨所损

刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。 朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

注释：刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。

8．词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？（2分）

9．你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？（2分）

答案：8．答案：①姿致轻盈：花瓣薄如蝶翅，轻盈有致。②形小色艳：花朵固小，却猩红如燃，鲜艳娇美。

评分：答对一点得1分，共2分，意思对即可。

9．答案：写对风雨摧残花事的不满，曲折地表达了作者才不见用、遭受压抑的凄楚、愁苦。流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。

评分：答对一个要点得1分，共2分，意思对即可。

17.【2019年·浙江省湖州市】 二、古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面的古诗，完成13-14题。（4分）

辋川六言（其五）

王维

山下孤烟远村，天边独树高原。 一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

13．任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。（2分）

14．细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。（2分）

答案：13.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。（2分，任选一句作答，意思对即可） 14.诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。 （2分，能答出其中一是即可得满分）

18.【2019年·湖北省黄冈市】

㈠阅读下面这两首古诗，回答17～18题。（4分）

题乌江亭（唐﹒杜牧）

胜败兵家事不期①，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

乌江（宋﹒李清照）

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

【注释】期：期望，预料

17. 这两首诗咏的都是西楚霸王相遇，但对项羽评价的感情态度不同，第一首： ；第二首： 。（2分） 18.这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？（2分）

杜 牧：

李清照： 答案：17. 遗憾，惋惜；赞扬，肯定（2分）

18. 杜牧：表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时要忍辱负重，重整旗鼓，或能转败为胜，东山再起。（意近即可）（2分）

李清照：认为做人要讲求节操，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

20.【2019年山东省济宁市】 二、古诗文阅读（共15分）

阅读下面的古诗文，回答6—9题。

（一）城东早春

杨巨源

诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。

6.这首诗所写的主要内容是什么？赏析诗中“清”字的妙用。（3分）

答案：6. 答案：写诗人对早春景色的热爱（喜爱）；这里不仅指早春景色本身的清新可爱，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。 评分：共3分。前一问1分，后一问2分。意思对即可。

25.【2019年·浙江省丽水市】 三、古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面古诗，完成18-19题。（4分）

偶 题 朱 熹

青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。 只看云断成飞雨，不道云从底处③来。

【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。

18．前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。（2分）

19．选出下列对诗歌分析不正确的一项（ ）。 （2分）

A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。

B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。 C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。

D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。

答案：18.一个“堆”字，形象地写出了门外青山草木繁茂，绿紫相间。19.B

32.【2019年·江苏省南京市】

(一)阅读下面古诗文，完成8—12题。(15分)

减字木兰花 琴 [宋] 苏轼

神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商①意已传。 悲风流水，写出寥寥