内容发布更新时间 : 2025/1/5 17:44:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

25* 挑柴

1.知识目标：有感情地朗读课文，想象作者描绘的场景。 2.能力目标：感受“我”第一次挑柴的经历，体会文章蕴含的道理。 教学目标 3.情感目标：指导学生抓住文中重点字、词、句，进行品读，体会人物的内心，理解“人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住”中蕴涵的深意。 品读文章，引发学生更深的思考：人的一生就像“我”第一教学重点 次砍柴的经历。 教学难点 引导学生学习承担责任，学会用信念来鼓励自己。 教学课时 一课时。 教具准备：多媒体课件。 教学过程： 总 目 标 要 求 一、导入新课

同学们，生活中经历过的一些事有时会让我们终生难忘。今天我们就来看一

看乔传藻给我们讲述的挑柴经历，看看我们会有什么启发。 板书课题：《挑柴》。 二、初读课文，整体感知。

1、师先范读，学生再自由朗读课文，读准字音，初读了解一些词的意思。 在读准字音读通句子的基础上，联系上下文，理解生字新词。有不明白的提出来小组交流解决。如仍解决不了，提出来全班交流或查工具书，如：查字典等。

2、检查学生阅读情况和对生字新词的理解。

可采用一条龙式分段朗读、指明朗读等方法检查阅读。对独步准确的字音，及时纠正，并请读错的学生多读几遍。对不理解的字词及时交流，并做出解释说明。

3、默读课文，说说课文讲了一件什么事。

生：课文叙述了“我”随小伙伴第一次上山砍柴，并咬着牙把柴挑回家的经过。课文写的是“我”第一次挑柴的经历，围绕“我”的新鲜、小伙伴的快乐，还写出了所遇到的困难和克服困难的过程。教学时可以让学生带着问题有针对性的进行阅读。

4、再读课文以后，引导学生思考：作者第一次挑柴的经历给你留下印象最深的是什么？

生：有新鲜，有快乐，但更多的是困难。

三、品读课文、谈感受。

这篇课文写的是作者第一次砍柴的一段经历，文章读完耐人寻味，给人激励。下面我们一起来品读文章。

（一）1、从作者砍柴过程中，你体会到什么？

生：作者砍柴十分艰难。 2、作者是怎样应对的？ 生：咬牙、挺住。

3、作者砍柴为什么这么吃力？ 生：年纪小，力气小。

(二)1、挑柴过程当中作者是怎样较紧牙挺住的? 你有什么感受? 生：我挑着沉甸甸的是柴，……咬的肩头火辣辣的。

生：我紧牙，走一会儿，停一会儿，……一担柴，在山缠上是多少，挑到家里还是多少。

2、从作者挑柴的艰难你感受到了什么?

生：我感受到了作者挑柴的艰难、疼痛，也感受到了作者的坚持和勇敢。 3、哪一句话是激励作者的动力？ 生：“你挑不动就扔一些吧！” 4、他真能这样做吗？意味着什么？

生：不能，这样做就意味着放弃、不去尽力追求最大的成功。 5、作者是怎样想的？又是怎样做的？体会到什么精神？

生：作者想“也许一咬牙就能挺过去了”，最终通过咬牙坚持看见了温馨的 灯火，让我们体会到了一种永不放弃的精神。 6、在作者最困难时你想对他说些什么？ 生：坚持就是胜利。 生：不要放弃。

……

小结：人的一生会遇到很多困难，要承担很多比一担柴重的多的重担，只要坚强，坚持到底，总会有成功的体验和人生的快乐。面对人生的担子，要像作者那样敢于积极地面对。一个人一旦有了在困难面前用不低头的品格，他将勇往直前。

(三)理解最后一段 “人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住！”蕴含的哲理。

1、谈谈你对这句话的理解。

生：生活没有坦途，人生不可能一帆风顺。面对挑战、压力和挫折，要勇敢地面对它们，用我们的坚强意志、智慧和勇气战胜一切。

2、哪儿段更能表现出作者咬紧牙，挺住？ 生：11段。

3、学到这，假如你遇到这样的艰难应该怎么办？ 生：跟作者一样，坚持不懈，战胜困难。

四、品析句段。

本文的语言清新隽永，读它就像品茗一杯含露新采的清茶，润泽香甜，绵绵于耳。从文中找一找你喜欢的句子，读一读，品一品。 例如：

1、小城迷茫在烟雨里，润润的，像一块玉。（比喻）

2、乡村的马蹄铁，山里人的光脚板，沾沾连连的牛毛雨，把这条窄窄的石板街，洗磨得好滑好亮，亮得能照出房檐和行人的影子。（对偶、夸张）

3、转两道山弯，峨山城毗连的房屋让青山遮断了。拐过两个山嘴，峨山城多情的炊烟让绿树隐没了。（对偶、拟人）

.......

体会着人物的内心，把自己想象成主人公，走进人物的内心世界，有感情地朗读。

课堂作业新设计：

一、在带点字的正确读音下画“—”。

细菌（jūn jǔn） 樵夫（qáo qiáo） 拨开（bō bá）

霭青（āi ǎi） 感悟（wǔ wù） 毗连（bǐ pí） 附答案：

细菌（jūn jǔn） 樵夫（qáo qiáo） 拨开（bō bá）

霭青（āi ǎi） 感悟（wǔ wù） 毗连（bǐ pí） 三、火眼金睛巧组词。

芒（）街（）允（）砍（）扭（）峭（）

茫（）衔（）充（）坎（）纽（）俏（） 附答案：

芒（光芒）街（街道）允（允许）砍（砍柴）扭（扭曲）峭（峭壁） 茫（迷茫）衔（军衔）充（充分）坎（门坎）纽（纽带）俏（俏丽） 三、挑出近义词和反义词。

新鲜 吃惊 明白 感悟 腐烂 感触 惊奇 糊涂 温馨 艰难 近义词： （ ）---（ ）（ ）---（ ） 反义词： （ ）---（ ）（ ）---（ ） 附答案：

新鲜 吃惊 明白 感悟 腐烂 感触 惊奇 糊涂 温馨 艰难 近义词：

（吃惊 ）---（惊奇 ）（ 感悟）---（感触 ） 反义词：