内容发布更新时间 : 2025/3/10 15:16:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

古屋小学2017-2018学年度第一学期

四年级安全教育全册教案

科任：丘文宽

第1课 社会安全突发事件的范围和危害

教学目标

1、了解什么社会安全突发事件。 2、了解社会安全突发事件等级。

教学重点、难点：了解社会安全突发事件的危害性。 教学准备：案例资料 教学过程： 一、 引入

经常看到电视或报纸上报道，某某地方发生了抢劫、持刀行凶或某某人受到恐吓勒索，这些事件都属于社会安全突发事故。它具有突发性和社会危害性，甚至有些还危害到人们的生命和财产安全。那还有哪些也属于这类突发事件呢？我们一起看一看吧。 二、新授

（一）什么是社会安全突发事故 1、社会安全突发事故定义 2、了解案例，小组讨论 （二）社会安全突发事故的等级 学生自读了解知识

（一）预警级别和信息发布 Ⅰ级：特别严重 Ⅱ级：严重 Ⅲ级：较重 Ⅳ级一般 三、小结

第2课 社会安全突发事件的预防与救助 教学目标：

1、了解社会安全类突发事故或事件的范围及危 2、掌握社会安全突发事件的预防与救助措施 教学重难点：掌握社会安全突发事件的预防与救助措施 教学准备：安全资料，课件 教学过程：

一、 谈话引入

教师分析复杂的社会形势，说明认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围，以及了解预防社会安全突发事件的常识的重要性。

二、学习新知

（一）社会安全类突发事故或事件的范围及危害 （二）不参与影响和危害社会安全的活动 1、不参与各种非法集会、游行、示威活动 2、不参与非法宗教活动 3、不参与群体性斗殴 （三）暴力袭击预防与应对措施 1、预防措施 2、应对措施

（四）球场骚乱应急措施 1、预防提示 2、应急要点

（五）公共场所火灾应急措施 三、练一练 分组模拟演练 四、安全小问题

1、校园及周边发生暴力事件你该怎么办？ 2、发生球场骚乱事件你该怎么办？

3、公共场所发生火灾该怎么逃避？ 第3课 自觉遵守人际交往的基本规则 教学目标：

自觉遵守社会交往中人际交往的基本原则，学会与他人交