语文人教版九年级下册古诗词赏析学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/17 13:27:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

古诗词赏析——体会情感题学案

1、 根据诗的类型把握感情:

送别诗:依依不舍、离愁别绪、孤寂惆怅、凄苦烦闷、伤感不平、遗憾惋惜、思念友人

山水田园诗:赞美喜爱、恬淡闲适、轻松愉悦

边塞诗:建功立业、保家卫国、壮志难酬、报国无门、思乡思亲、苦闷无聊 咏物(志、史)诗、怀古诗:高洁坚强、乐观豁达、壮志未酬、忧国忧民、忠于皇上、蔑视权贵、同情劳动人民、痛恨自责 爱情诗:爱慕向往、思念祝福、相思之苦

2、抓关键词把握情感

(1)题目 《春夜喜雨》 ——杜 甫 (2)序、注 《水调歌头 明月几时有》

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼 怀子由。 ——苏 轼 (3)诗眼 举头望明月,低头思故乡。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁

3、感悟意象把握情感

菊 :隐逸、高洁 梅 :高洁、坚强不屈 松柏:孤直、傲岸 柳 :送别、留恋 梧桐:凄凉悲伤 芭蕉:孤独与忧愁 芳草:别情离绪 子规:悲惨、凄怨哀伤 乌鸦:衰败荒凉 秋蝉:高洁,悲凉 鸿雁:思乡怀亲,羁旅之悲 云 :漂泊不定 西风:落寞、惆怅 月亮:思乡、人生得失 江水:忧愁、时间流逝

典型考题

送友人 李白

青山横北郭,白水绕东城。 这首诗抒发了作者怎样的情感? 此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

阳关曲 中秋月 苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看?

注:熙宁十年(即公元1077年),离别七年以来,兄弟首次相聚,并共度中秋佳节。 这首词抒发了词人怎样的思想感情?

关河令 周邦彦

秋阴时晴渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!

【注释】(1)周邦彦(1056-1121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。 (2)寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。 (3)雁:古人认为雁能传书。 这首诗抒发了作者怎样的情感?

2016年大连市中考题

忆王孙 【宋】姜燮

冷红叶叶下塘秋,长与行云共一舟。零落江南不自由,两绸缪经,料得吟鸾夜夜愁。 【注释】(1)忆王孙:词牌名。

(2)绸缪(chóu móu):情意深厚。 (3)吟鸾:暗喻作者的妻子。

这首词蕴含作者哪些情感?

2015年大连市中考题 玉山道中

元 萨都剌

积雨千峰霁,溪流两岸平。 野花多映水,山鸟自呼名。 人语随乡变,官船带月行。 江南数千里,无处不关情。 【注释】霁:雨后或雪后转晴

请描绘诗中划线句呈现的景象,并说说全诗表达了诗人怎样的情感。