学校巡课制度 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/3 19:59:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

定襄二中学校巡课检查制度

为了扎实推进有效教学,提高课堂教学效益,更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将试行巡课制度。

一、巡课意义

建立和实行巡课制度,就是要加强教学过程管理,更好地突出“有效教学”这一主题,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。

二、巡课内容

1、师生课前准备情况。

教师是否有执教该课时的备课笔记,备课笔记和教学内容是否一致,备课笔记的详略情况。备课笔记一般在上课前十分钟或上课后检查。每次巡课,巡课人员可随机抽查或根据教导处安排检查2至3名任课教师的备课情况。上课提前三分钟任课老师是否到达所在班级候课;检查学生学习用品是否摆放整齐;学生在教室内是否静坐等待。课桌椅摆放是否整齐划一。

2、教师执行课表情况。

教师是否按课表上课,教师是否按随意调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。是否有私自调换、挪用、挤

占其他课程的现象。是否提前或拖后上课或下课。是否有脱岗或中途离开课堂现象。了解教师执行课表情况,一般在上课时间内进行。

3、老师课堂行为表现情况。老师是否做到仪态端正,教态亲切,能用普通话教学。是否有体罚和变相体罚学生现象。是否坐着上课(除身体不适外),是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。

4、课堂教学的组织纪律。巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况,必要可以进入教室内听课5-10分钟。课堂纪律情况主要巡查学生上课是否做和上课无关的事情,是否有打瞌睡现象;是否随便和周围同学讲话、吵闹;是否对学生放任自流;是否有其他课堂违纪现象。

5、班容、班貌情况。巡课人员将有重点地检查部分班级的学生在上课期间穿着校服、佩戴胸卡的情况。

三、巡课办法

1、由学校教务处人员巡课。

2、认真、及时记载《巡课记录表》。第7节交教务处, 3、巡课人员在巡课过程中,要带着《巡课记录表》,要认真做好现场记录,并进行签字。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。

4、巡课的重点在课堂,同时应按规定要求做好相关巡课工作。 四、巡课人员职责

1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是。

2、本着负责认真的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展。

3、凡进入课堂巡课的,巡课人员应和任课教师说明来意,并配合任课教师正常上课。

4、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因,及时和有关教师交流。在处理学生的问题时,应严格遵守学校规定的各项处理办法。

5、巡课人员发现的比较严重的问题,特别是涉及到安全隐患的问题,应及时向校长室报告,或向职能部门汇报。

6、巡课人员要在每周五反馈巡课情况,交流普遍存在的问题与改进措施。

五、巡课问题处理办法

1、对巡课过程中发现的问题,行政人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师、职工和学生说明存在的问题,提出处理办法或建议。

2、对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题,巡课人员不作当场裁定,而应做好忘备记录,并提交校行政按有关岗位考核办法处理。

3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题,校行政将根据管理规定进行处理,并及时向教职工公示。