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江苏省运河中学2014----2015学年度第一学期第二次学情调研
高一物理
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共计28分．每小题只有一个选项符合题意． 1．下列关于惯性的说法中，正确的是(D ) A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性
B．百米赛跑到终点时不能立即停下来是由于惯性，停下来时就没有惯性了 C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了 D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关 2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是( B ) A．物体受力才会运动
B．力使物体的运动状态发生改变 C．停止用力，运动的物体就会停止
D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
3．如果正在做自由落体运动的物体的重力忽然消失，那么它的运动状态应该是( C ) A．悬浮在空中不动 B．运动速度逐渐减小 C．做竖直向下的匀速直线运动 D．以上三种情况都有可能
4质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力F撤去，此瞬间( BD ) F
A．A球的加速度为 B．A球的加速度为零
2mFF
C．B球的加速度为 D．B球的加速度为 2mm
5、如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，正确的说法是 ( B ) A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小不一定相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大
6、如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力的大小为 ( C )
甲 乙 A．F1 B．F2 C．（F1+F2）/2
7. 如图6所示，一定质量的物块用两根轻绳
F1 1 2 F2 D．（F1-F2）/2 悬在空中，
其中绳OA固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动， 则在绳OB由水平转至竖直的过程中，绳OB的张力大小将( D ) A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大
二、多项选择题：本题共5小题，每小题6分，共计30分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．
8．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( AD )
A．伽利略认为力不是维持物体运动的原因 B．亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持 C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D．笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献 9．下列单位与牛顿等价的有(BC )．
A．kg·m/s B．kg·m/s C．J/m D．m/kg·s
10．如图所示，质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则 A．滑块可能受到三个力作用 B．弹簧一定处于压缩状态 持力大小可能为零
1D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg
2
11. 如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是( BD )．
2019-2020年高一上学期第二次学情调研物理试题 含答案
C．斜面对滑块的支
(AD )
2
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A．μmg
mFB. M＋m
C．μ(M＋m)g D．ma
12．如图甲所示，在粗糙水平面上，物体A在水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度—时间图象如图乙所示，下列判断正确的是( BC )
C．在3s～4s内，外力F不断减小 D．在3s～4s内，外力F的大小恒定 三、简答题：本题共1小题，共计12分．
13．某兴趣小组要探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置。图中小车的总质量用M表示，钩码的总质量用m表示。要顺利完成该实验，则： (1)还需要的测量工具有刻度尺、__天平______。
(2)为使小车所受合外力约等于钩码所受的总重力，应满足的条件有(A B D)
A．要垫高木板，平衡摩擦力
B．小车的总质量M远大于钩码的总质量m C．钩码的总质量m远大于小车的总质量M D．应调整使细绳与木板平行
(3)在该实验中，所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4。量得S1＝2.15cm，S2＝2.90cm，
S3＝3.70cm，S4＝4.40cm，则打点“3”时小车的瞬时速度大小为__0.405______m/s和用逐差
法求得小车的加速度大小为___0.763_____m/s。(结果均保留三位有效数字)。
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江苏省运河中学2014----2015学年度第一学期第二次学情调研