人教版八上思想品德第九课第十课复习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/1 11:44:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第九课

1.宽容的含义p101

宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。 2.宽容合作的基础及其原因。P102

“和而不同”,求同存异是我们宽容合作的基础。

原因:①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。

②我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 “和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。

3.人与人之间需要相互宽容的原因p102、103、104

①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。

②人非圣贤。我们在现实生活中难免无意间伤害别人,同样也可能受到别人无意中的伤害,这都需要相互宽容。 ③宽容的重要性是…

4.宽容的重要性(意义)p103、104

①宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。

②宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层次;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。

③善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 5.如何正确看待宽容?p104(注意辨析题)

①宽容并不意味着是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。 ②宽容,是有原则的,不是盲目的。 ③宽容要讲究策略。当我们受到别人无意伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报,以牙还牙;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化人,使其改过。 ④对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善。 ⑤我们决不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步。 6.如何在宽容别人的同时,也宽容自己?p104 ①既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽。

②既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。 ③宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。 7.怎样做到宽容?p102、104、 ①做到“和而不同”,求同存异,这是是我们宽容合作的基础 ②宽容要讲原则,不盲目。 ③宽容要讲究策略。

④对待家人同学朋友不能斤斤计较,要宽厚待人,与人为善。 ⑤决不迁就坏人、恶人。在原则问题上不能让步。 ⑥我们不仅宽容别人,还要宽容自己,悦纳自己。

8.“己所不欲,勿施于人”的含义、要求、实质是什么?p105、106 ①含义:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。

②要求:A.在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。

B.采取什么方式对待他人,先要设身处地地想一想。如果自己是对方,是否愿意受到这种对待;如果我们不愿意,就不能以此对待他人。

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③实质:关心他人 、尊重他人 、理解他人

9. “己欲立而立人,己欲达而达人” 的含义、要求是什么?p106

①含义:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。 ②要求:A.我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益来谋求

自己的利益;

B.我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人 10.换位思考的含义、要求、实质是什么?p107、108

①含义:设身处地地为他人着想,即想人之所想、理解至上。

②要求:将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。

③实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。它既是一种理解,也是一种关爱。 11.为什么要以欣赏的态度待人?p108

①不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人,更谈不上奉献爱心;

②当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解; ③当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。 ④对周围的事物多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。 怎样做到理解他人、与人为善?

①学会谅解,只要不是原则性问题和侮辱人格的问题,都可以原谅。②学会换位思考,设身处地、将心比心。③学会欣赏他人,对周围的事物持欣赏态度,多一分欣赏,就多一分爱心。 12.人与人之间的平等表现在哪里?p109

人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。

①在人格上,每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。 ②在法律地位上,每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。 13.怎样理解人生而平等?p109

(1)人与人之间的平等集中表现在…

(2)金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。 14.如何正确看待人与人之间的差异?p110

①人与人之间有差异,这是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。

②在人群中,有的具有这方面能力、有的具有那方面能力,丰富多样的个体构成了我们的集体。

③自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。 ④增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短,是我们应该采取的正确态度。 15.什么是弱势群体?怎样对待弱势群体?p111

弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称它包括女性、老年人、未成年人等。对这些弱势群体我们应做到:

①平等对待那些处于不利地位的人。 ②自觉维护他们的合法权益。 ③为他们提供力所能及的帮助。

16.为什么人与人之间需要相互尊重?尊重他人的具体要求(表现)是什么?p112 尊重他人的原因:

①在交往中,我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,有权得到别人的尊重。同时,我们也要尊重他人的尊严,尊重他人的基本权利。

②如果彼此缺乏起码的尊重,交往就会产生严重障碍,失去平等、诚信、友善交往的氛围。 尊重他人要求(表现):

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①礼貌待人 ②平等待人 ③诚信待人 ④友善待人 ⑤充分理解他人

17.为什么要尊重社会?尊重社会具体要求(表现)是什么?p112 尊重社会的原因:

①我们尊重人,不仅仅限于尊重个体,还要尊重社会。 ②我们社会主义国家代表人民的利益,维护人民的利益。 ③我们对社会的尊重也是对他人的尊重。 尊重社会的表现(要求):

①尊重社会就是要遵守社会的规则、承担对社会的责任。

②爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪守法,这些是我们应当履行的义务,也是我们尊重社会的具体表现。

18.为什么要尊重自然?尊重自然的要求(表现)是什么?p113 尊重自然的原因:

①尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。 ②人类来自自然,人类的生存离不开自然的恩赐,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。 尊重自然的表现(要求):

①我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念。 ②为建设美丽中国、美丽广西、美丽南宁尽己所能。

第十课

1. 诚信的含义。P115

“诚信”即诚实守信。“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。 2. “君子一言,驷马难追” 的含义P115

人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。 3. 为什么要讲诚信?P115、116

①无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。【危害】 ②生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。【危害】

③为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。【好处】 4. “人而无信,不知其可也” 的含义p116 做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。 5. 诚信的基本要求和做法是什么?p117

①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。

②恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。(这条没有)

③“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

④不敷衍了事、弄虚作假,否则只能骗人一时,无法欺人一世,而且事情也做不成。 (不轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,应该努力兑现) 在做人方面实质上没有大事小事之分,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中,做大事也要拘小节。

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