内容发布更新时间 : 2024/11/18 1:49:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

广州市南沙第一中学 “研究性学习”课程活动手册

年段： 班级： 201 ～201 学年 第 学期

课题名称： 课题组组长： 课题组成员： 指导教师： 主导课程： 相关课程： 评价结果：

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课题计划表

课题名称 课题组长

指导教师 课题组 班 成员 级 简要背景说明（课题是如何提出来的）： 课题的目的与 意义 预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）与完成时间： 表达形式（文字、图片、实物、音像资料）等： 1、任务分工： 2、活动分 阶段进行 阶段 时间（周） 阶段目标 一 课题研究计划二 三

3、活动所需的条件： 图书资源如： 实验室设备如： 网络资源如： 4、计划访问的专家： 2

研究性学习课题开题报告 课题题目： 指导老师： 课题组成员： 主导科目: 非主导科目: 目标: 内容: 组 别： 组 长： 目的与意义: 任务分工： 活动计划： 3