人教版四年级上册语文导学案全册 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/19 4:32:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版 高效课堂导学案 语文第七册 2012年9实验小学

教学进度

周 次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 日 期 9. 3—9. 7 9.10—9.14 9.17—9.21 9.24—9.28 9.29—9.30 10.1—10.7 10.8—10.12 10.15—10.19 10.22—10.26 10.29—11.2 11.5—11.9 11.12—11.16 11.19—11.23 11.26—11.30 12.3—12.7 12.10—12.14 12.17—12.21 12.24—12.28 12.31—1.4 1.7— 教 学 内 容 1.观潮 2*雅鲁藏布大峡谷、3鸟的天堂、4*火烧云 语文园地一、5古诗两首 6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅、 8*世界地图引出的发现、语文园地二 国庆放假 9巨人的花园、10*幸福是什么、11去年的树、 12*小木偶的故事、语文园地三 13白鹅、14*白公鹅、15猫、 16*母鸡、语文园地四 17长城、18颐和园、19*秦兵马俑、 语文园地五、20古诗两首、21搭石、 22跨越海峡的生命桥、23*卡罗纳、 24给予是快乐的、语文园地六 25为中华之崛起而读书 26那片绿绿的爬山虎、 27*乌塔、28*尺有所短 寸有所长 语文园地七、 29呼风唤雨的世纪、30*电脑住宅31飞向蓝天的恐龙、 32*飞船上的特殊乘客、语文园地八 期末复习 期末复习迎考

2

1 观潮

课 时 2课时 组别 姓名 小组评价 教师评价 第一课时 学习目标: 1、我能认识本课的生字词。 2、我能有感情地朗读课文。 3、我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 学习重点: 掌握重点词句,整体感知课文。 知识链接: 1、浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。每年农历8月18日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束形成的钱塘江大潮,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观的景象终生难忘。 预习任务: 1、学习重点生字词语。 2、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 导 3、流利有感情地朗读课文。 4、有条件的同学可以收集相关的资料图片。 自主、合作、探究: 1、你学会了那些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗? 学 过 2、比一比,谁能把课文读得最好听。 3、读了课文,说一说钱塘江大潮给你留下什么印象?收集到图片的同学程 可以借助图片等资料结合课文内容来说。 4、课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象? 闯关练习: 1、我会给多音字组词 蒙: mēng( ) 薄: bō( ) 号: háo( ) méng( ) bāo( ) hào( ) měng( ) bò( ) 2、我能根据意思写词语 A、奇特而又罕见的景象。——( ) B、形容隐隐约约,不大清楚。——( ) C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。——( ) D、变成原来的样子。——( ) 3、我会填。 今天,我们到海宁来观潮。潮来之前,江面上______,潮来之时, 3