内容发布更新时间 : 2024/5/9 11:02:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

数据库系统课程设计

学生姓名： 班 学 号： 指导教师：

中国地质大学 年月日

教务管理系统

1、需求分析

教务管理系统 该教学系统主要提供数据维护、学生选课和教师授课信息查询功能。其实现的功能（即其包含的查询）有：系统中对教师、学生基本信息的录入；系统中对教师、学生的基本信息查询；查询学生的选课情况；查询教师的授课情况；还包括学生选课功能。该数据库系统包括学生密码表、学生信息表、教师信息表、教师密码表、学生选课表、课程匹配表，管理员密码表七个关系表，基本情况如下：三张密码表均有相应账户和密码；教师信息表有工作证号、姓名、性别、族别、政治面貌、出生年月、联系方式、所在系、所在学院、职称；学生表有学号、姓名、性别、族别、政治面貌、出生年月、联系方式、班号、所在系、所在学院；课程有课程名、学分、名额、上课时间信息；授课表有课程号、工作证号信息；学生选课表有课程名称、课程号、授课老师、授课时间、授课地点、剩余容量、工作证号、成绩。课程匹配表则有课程号，学号，学生姓名，班号，所在专业，所在学院，成绩。每个学生都属于一个班，每个教师也都属于一个系。一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，一名同学可以选多门课。学生、教师都有可以有重名，工作证号、学号可以作为标识。

系统中的实体： ① 教师：工作证号、姓名、性别、职称、电话等； ② 学生：学号、姓名、性别、出生年月、职位、电话等； ③ 班级：班号、最低总学分、人数等； ④ 系：系代号、系名、系办公室电话等；

⑤ 课程：课序号、课名、学分、上课时间、名额等。

实体间关系： ① 每个学生都属于一个班，每个班都属于一个系，每个教师也都属于一个系； ② 每个班的班主任都由一名教师担任；

③ 一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，但不同老师讲的同一门课其课序号是不同的（课序号是唯一的）；

④ 一名同学可以选多门课，一门课可被若干同学选中；

⑤ 一名同学选中的课若已学完，应该记录有相应成绩； ⑥ 本单位学生、教师都有重名，工作证号、学号可以作为标识。

系统的需求： ① 教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询； ②系统中各对象的基本信息录入与查询； ③指定班、系的学生信息查询； ④学生的成绩、学分情况查询； ⑤教师授课情况和学生选课情况查询。

系统的组成： 教务管理系统包括教师管理子系统、学生管理子系统、管理员管理子系统。其中各个系统中拥有独自的一套查询、添加、删除、更新操作。系统管理员进行数据维护的操作。

2、概念设计

（1）概念模型（E-R图）：

① 选课E-R图

学号 年龄 m n 课程号 课名

性别

学生 选课课 课程学分 名额 所在系 ① 授课E-R图 工作证号 姓名 性别 电话 m n 课程号 课名 教师 授课 课程名额 学分