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2019-2020学年高考英语二轮专题复习定语从句导学案

【考纲解读】

根据考纲要求,考生应做到:

1.熟练掌握关系代词和关系副词引导的定语从句; 2.区分限制性和非限制性定语从句; 3. 定语从句中的主谓一致；

4. which与that的区别；as与which的区别；whose与of which的转换。 【预习导学】

一、关系代词引导的定语从句 1．who, whom, whose引导的定语从句

(1)who 或whom均可指代人，但who在从句中作主语或宾语，whom在从句中作宾语；两者在引导限制性定语从句时常可用that替换。作主语时，who/that不可省略；作宾语时，whom/who/that可以省略。

①I’ve become good friends with several of the students in my school ___________________I met in the English speech contest last year.

我与好几位去年在英语演讲比赛中结识的同校同学成了好朋友。

②I have many friends to __________ I’m going to send post cards. 我有很多打算寄贺卡给他们的朋友。

(2)whose表所属关系，一般指人，也可指物，在从句中作定语。指物时相当于of which；指人时相当于of whom。

The school shop, _____________ customers are mainly students, is closed for the holidays.

这家校内商店的主要顾客是学生，放假时商店关门。 2．that, which引导的定语从句

(1)which指物，在从句中可以作主语、宾语，也可作定语，作宾语时可以省略。that指人或物均可，在从句中可以作主语、宾语、表语，作宾语时可以省略。

She showed the visitors around the museum ____________ had been constructed three years before.

她带着这些游客参观了那座三年前建造的博物馆。

(2)限制性定语从句中，关系代词只用that 不用which的情况：

①先行词为不定代词anything, nothing, something, everything, all, some, none, little, few, the one等时。

I refuse to accept the blame for something ___________ was someone else’s fault.

我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。

②先行词是形容词最高级或序数词，或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。 The first place ________ they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill. 他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。

③先行词被the only, the very, the last, the same, any, every, each, few, little, no, some, all等修饰时。

The only part of the meal _________ I really liked was the dessert. 这顿饭只有甜点是我真正爱吃的。

④先行词中既有表示人又有表示物的名词时。

They will never forget the things and persons ________ they’ve seen or heard of during their long journey.

他们将永远不会忘记在他们的长途旅行中见到或听说过的人和事。 (3)关系词只用which而不用that的情况： ①关系词引导非限制性定语从句时。

The boy was away from home for a week, _________ worried his parents very much. 这个男孩离家一个星期了，这使他父母很担心。

②当从句中的介词提前，构成“介词＋关系代词”结构时。

We live in an age _________ more information is available with greater ease than ever before.

我们生活在一个信息比以前更容易获得的时代。 3．as引导的定语从句

(1)as 可以引导限制性定语从句，常用于“so/such/the same＋先行词＋as ...”结构中。 Such machines _______ are used in our workshop are made in China. 像在我们车间使用的机器是中国制造的。 名师指津：

which引导定语从句代指前面整句话内容时只能位于主句之后。

Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2012, which made one of the Chinese people’s long-held dreams come true.(2013?安徽高考单选)

莫言被授予2012年诺贝尔文学奖，这使中国人长久以来拥有的梦想之一变成现实。

(2)as 也可以引导非限制性定语从句，定语从句说明整个句子，可放在主句之前、之中或之后。

常用的这种类似插入语的句式有：as the saying goes, as is said above, as is mentioned above, as often happens, as is often the case, as is reported in the newspaper等。

“You can’t judge a book by its cover，” ________ the old saying goes.

正如老话所说的那样：“人不可貌相。” 二、关系副词引导的定语从句 1．where 引导的定语从句

where表示地点，在定语从句中作地点状语，相当于“介词in/at/on ...＋which”。 Opposite is St.Paul’s Church, ____________ you can hear some lovely music.(2015·北京高考单选)

＝Opposite is St.Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. 对面是圣保罗大教堂，你们在那里能听到一些动听的音乐。 名师指津：

当先行词为situation, case, stage, point, activity, atmosphere等抽象名词，且引导词在定语从句中表示事情发生的情况、阶段等时，常用关系副词where引导。 They have reached the point where they have to separate with each other. 他们已经到了必须分手的地步。

2．when 引导的定语从句

when表示时间，在定语从句中作时间状语，相当于“介词in/at/on/during ...＋which”结构。

I am looking forward to the day __________ my daughter can read this book and know my feelings for her.(2014·湖南高考单选)

我正期盼那一天的到来，那时我女儿可以读这本书，并且了解我对她的感情。 3．why引导的定语从句

why表示原因，在定语从句中作原因状语，相当于“介词for＋which”结构。 Do you know the reason ________________ he didn’t attend the meeting? 你知道他没参加会议的原因吗？ 名师指津：

非限制性定语从句中，常用for which 表示原因而不用why。

I had told them the reason, for which I didn’t attend the meeting. 我把理由告诉了他们，为此我没有去开会。

三、“介词＋关系词”引导的定语从句 1．介词和关系代词的确定

若介词放在关系代词之前，关系代词指人时常用whom，指物时常用which。另外，whose也可以放在介词后，即“介词＋whose＋名词”结构。一般来说，确定关系代词前的介词，可以从以下三方面入手：

（1） 先行词的意思

（2） 从句中的动词或形容词与先行词的固定搭配