阶段性自评自查报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/1 7:57:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

文件检验技术系阶段性自评自查报告

一、教学检查及迎检工作

序号 1 工作内容名称 系教学工作检查自查报告 负责人 李志荣 责任人 白晓峰 协助人 赵鹏南 2 教学质量保障与监控制度执行情况 各教研室工作开展情况(重点检查各教研室开设课程的教学大纲、教案、教学进度计划、教学小结、教研活动等)。 上学期期末考试试卷的总体情况 李志荣 白晓峰 赵鹏南 3 李志荣 于彬 赵鹏南 4 李志荣 赵鹏南 赵鹏南 5 实验实践(实习)及毕业论文(设计)李志荣 工作 教学质量与教学改革工程项目建设工作 李志荣 白晓峰 赵鹏南 6 于彬 赵鹏南 自查形式:教研室为主,内部分工

二、常规教学工作自查情况:

1.教学质量保障与监控制度执行情况自评

综述:教学文件规范齐全,规范管理;专业设置明确,培养目标基本符合现代经济发展的需要,所开设课程与教学计划均相符;教师请假、调课、请人代课均按照学院教务处要求的相关程序办理;任课教师按时上、下课;我系采取上课签到制。经常对教师的上课进度进行不定期抽查,经过检查,各位教师教学进度与教学计划大致相符,少部分教师根据本班的情况对教学进度作了适当的调整。使用现代化教学手段较为熟练,本系使用多媒体上课比例高,并具有相应的多媒体教学课件;定期的由各教研室对听课情况进行了统计、分析和反馈;并有学生对教师上课情况进行了课堂教学测评。对课堂测评结果都进行了统计和通报。不定期地召开学生学习生活方面的座谈会,且有会议记录和总结,但座谈的形式和次数仍须加强。

(1)执行学校教学管理制度情况:

分析:本系已根据学校相关的管理制度,制定了相应的实施细则,而且规范齐全。有相关支撑材料,如业务学习记录、评教材料、学生座谈会记录。

(2)专业建设情况:

分析:本系有明确的专业设置标准和合格的建设规划。 (3)培养方案执行情况:

分析:本专业培养方案齐备,培养目标基本符合经济社会发展需要,所开设课程与教学计划相符合,教学计划变更手续规范,教学日志填写规范。

(4)课务管理情况:

分析:本系教师、班级课表及教学任务通知书齐全,教师请假、调课、代课、补课手续规范。

(5)教风情况:

分析:本系教师均能按时上、下课。无任何教学事故,并有相关的教风检查记录。但督促检查的力度仍需进一步加强。

(6)教学内容与方法改革情况:

分析:本系使用多媒体上课比例高,并具有相应的多媒体教学课件,但教师教改成果方面仍需进一步加强和推进。

(7)部门听课制度、自查制度执行情况:

分析:本系有相应的听课制度和课堂教学测评计划、并具有相应的记录和总结。

2.教研室工作开展情况

综述:自从教研室成立以来,各个教研室按照教务处及系上的要求开展各项常规工作,各项工作逐渐走上正轨。教研室的作用已见成效,教学管理及教学档案进一步规范,注重各教学环节的规范,注重资料的收集整理。

指标体系自评如下:

(1)教研室常规管理文件建设情况:各教研室有成立批文;上学期工作计划、总结及本学期工作计划完整。

(2)教研室课程建设情况:教研室所开设课程的教学大纲、教师教案、教学进度计划、教学小结等档案齐备、规范,按学年归类存档。在期初就对本学期教师的教案进行检查,教案大体情况符合规范。每位教师都对前段的教学进行了认

真的总结,对教学过程当中存在的问题进行了反思。以上建设情况均按文件的精神执行,执行情况基本良好。教研室组织教师集体听课,观摩公开课,互相听课。试题库建设方面,目前有试题库,但是还没有规范形成使用试题库机制。

(3)教研室师资队伍建设情况:有教师教学科研档案建设,每位教师均建档;有对青年教师的培养方案,但青年教师导师制执行情况不尽完善,对青年教师的培养有待加强;开展青年教师导师制,但是没有有效开展。目前本系有院级教学名师两人,但其工作开展有待推进。有教师进修,培训计划,有总结。教学团队建设正常开展,有专业带头人培养计划。

(4)教研室教研活动开展情况:教研室开展教研活动的有相关记录、图片及总结资料;教研室开展教学检查(检查教案、学生作业、听课)情况:每次开会都有详细的教研室会议记录,但教研活动开展的质量还须进一步加强;听课方面均按学校的要求操作,系层面也制定相应的实施细则,目前听课形式主要按方案要求采取对每位教师进行课堂评价。

3.上学期期末考试试卷的总体情况

综述:近年以来,我系进一步规范和完善考核工作和学生学生成绩评定工作,注重资料的收集整理,注重流程和各环节的规范。考核工作和试卷的管理日趋规范:①按自然班级装订成册,多种相关材料齐备;②评卷流程规范,严格公正,无错评漏评情况;③学生成绩档案管理严密,资料完整;④试卷分析清楚,成绩统计基本无误;⑤以班为单位有专用的学籍登记卡。

指标体系自评如下:

(1)试卷资料存档情况:总体规范,存在有个别课目试卷标准答案简单了一些。 (2)学生成绩登记册:符合要求。 (3)监考记录:有完整的监考记录。

(4)试卷评阅:重点自查上学期末考试卷,基本符合要求。 (5)试卷分析报告:有完善试卷分析报告,但个别试卷分析不够全面体。

4.实验实践(实习)及毕业论文(设计)工作情况 (1)实验实践(实习)工作计划(方案)

①毕业实习的文件材料已归档,有详细的支撑材料。

②每届毕业实习指导教师的配备情况在每届中相应的工作方案里。 ③均有各个专业的毕业实习计划及指导教师的毕业实习实施计划。