小学近期办学目标及中远期发展规划 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/30 10:19:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学近期办学目标及中远期发展规划

一、指导思想

以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和全国基础教育工作会议精神为指针,全面推进以培养创新精神和社会实践能力为重点的素质教育,积极实施“从严治教,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学方针,高标准、高质量全面提高学校的教育质量和办学水平,使学校的各项工作上一新的台阶。

二、近期(2009-2010年)办学目标和措施 (一) 总体目标

以“学校是学生的乐园,发展是全员的目标”为办学宗旨,“团结、诚信、规范、创新”为校训,通过全校师生的努力奋斗,逐步形成“团结、诚信、规范、创新”为校训,“勤思、善学、探索、求真”的学风和“尚德、民主、合作、进取”的校风。力争到2009年,学校管理不断规范,队伍建设不断优化,教育质量名列乡学校前列,初步形成一定的办学特色,积极争创县级绿色学校。

(二) 具体目标和工作措施

1( 积极争取上级主管部门和政府投入,逐步实现校园人文环境建设方案。 2(积极争取上级主管部门和政府投入,努力提高我校教育装备水平,使之适应当前教育改革和发展的需要,具体来说:实验、音、体、美、劳、卫器材达到小学配备标准;图书室生均图书达到30册,积极争创标准化学校。

3(坚持集体领导,团结和依靠全体班子人员,发挥好一班人的作用,群策群力共同做好学校的日常管理工作,做好教师考核工作,切实加强制度建设,全面修订和完善学校的各项规章制度、岗位职责、考核办法、奖励政策。做到学校工作有章可循,有法可依,职责明确,奖惩分明。不断规范学校管理行为,提高管理水平,最大限度地激发和调动全体教职工的工作热情和积极性。

4(加强教师队伍建设,努力建设一支师德高尚,教风严谨,业务精湛,乐意奉献的教师队伍。

u 继续组织教师认真学习贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会内涵和实质,增强我校教师干好本职工作的责任感和使命感。继续组织教师学习教育法律法规,坚持“依法治校”、“从严治教”方针,认真学习优秀教师的先进事迹,开展学先进、争先进、当先进活动。努力提高我校教师的政治思想觉悟,政策理论水平和师德修养。

u 抓好教师队伍的继续教育。组织教师认真学习现代教育理论,帮助教师更新教育观念,树立正确人才观、质量观和价值观,把握素质教育的实质,端正教育思想,增强实施素质教育的紧迫感和自觉性。抓好教师素质提高工程,搞好校本培训。积极鼓励教师参加学历提高学习和各类岗位技能培训,力争到2009年,我校专任教师的学历合格率达到100%,全面完成计算机、普通话、心理健康教育两门基础课程培训任务,力争100%考核合格。加强教科研工作和教研组建设,引入激励机制,鼓励教师刻苦钻研教育、教学业务、积极撰写教育论文,进行课题研究,努力探索轻负担、高质量的教学方法和模式,搞好新课程改革实验工作,积极开发校本课程,力争取得了成果。切实抓好青年教师的培养工作,健全和规范“拜师学艺”制度,加强对指导教师的考核和对青年教师的指导、培养工作,使他们早日成为我校教育、教学骨干,充当素质教育的急先锋和排头兵。切实加强名师工程建设,出台名师工程实施办法,促进教师专业成长,培养骨干教师、学科头人和名师。

u 大力推进教师队伍建设。积极开展以办公室、教研组为基本单位的师德群体创优活动和文明办公室。努力营造团结协作、竞争进取、多作贡献的校园文化氛围。

5(贯彻“两全”方针,推进素质教育,全面提高教育质量和学生素质。

? 认真贯彻落实《九年制义务教育法》。积极组织教师家访,坚持寒暑假全员家访制度,做好控流工作,让学生进得来、留得住、学得好。努力巩固“普九”成果,确保新生入学率100%,在校学生巩固率100%。

? 认真贯彻教育方针,重视和加强学校德育工作,继续开展警校共建活动,心连心活动以及以“争创文明班集体”、“争做文明学生”为载体的《小学生日常行为规范》达标活动,建立健全学校德育工作网络,形成学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作新格局。切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立纪律、法制观念,养成文明的行为习惯。不断提高学生的政治思想素质、法律素质、心理素质和行为习惯水平。

? 重视教学过程管理,不断优化教学过程,努力提高教学质量和学生的科学文化素质。学生考试合格率达95%,优秀率达15%,质量检测名列乡小学前列。 严格执行教学计划,重视音、体、美、劳、卫等教学,开足开全上好各门规定的课程,并在此基础,开辟第二课堂,广泛开展各种兴趣小组活动,全面提高学生素质,发展学生的各种兴趣、爱好和特长。

? 充分利用学校现有的教育、教学设施和装备,发挥好图书阅览室、电脑室等作用,努力培养学生探知能力、阅读能力、实验动手能力、科技创新能力,并组织和引导学生广泛参加各种社会实践活动,增强学生的社会适应能力和生存能力。

6(重视和加强学校安全工作和校园文化建设,做好学校综治工作,努力优化育人环境,积极争创县级绿色学校,县级平安校园。

7(加强后勤服务和管理工作,严格经费的使用、审批和报销制度。加强校产管理,严格执行各项管理制度,发挥管理效益。

三、中远期发展规划(2010-2020)