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医学心理学历年考题整理

向提供往年题目的学长学姐（及15级口腔大神们）致敬！

——producted by 大师兄

16年《医学心理学》课程期末考试试卷（口腔）

【选择】刷一遍题库就好 【填空】

1.森田疗法的治疗原则：顺其自然、为所当为

2.医学心理学的学科性质：交叉学科、基础学科、应用学科 3.特质应对方式问卷分为两个方面：积极应对和消极应对

4.抑郁障碍是各种原因引起的以心情低落为主要症状的一种疾病 5.医学心理学的生物学基础：神经系统、内分泌系统、免疫系统 6.冠心病的不良行为：吸烟、酗酒、缺乏运动、过食与肥胖 7.ABC理论中B是什么：信念（believes） 8.连接左右脑半球的是什么：胼胝体（？答案是填这个吗我不确定hhh迷…）

9.心理动力学理论中心身疾病发病的三个要素：未解决的心理冲突、身体器官的脆弱易感倾向、自主神经系统的过度活动性 【名解】

认知过程、生物心理社会医学模式、A型行为、焦虑症、前瞻性研究、内脏操作条件反射、厌恶疗法、负性生活事件 【问答】

1.简述心理的实质

2.叙述精神分析理论中的心理结构理论和人格理论，并说明精神分析理论的医学意义 3.设计一套抑郁的心理测验需要做哪些工作 4.心身疾病的诊断原则 【论述】

某同学一上台发言就紧张，脸红、心率加快，从心理应激角度分析出现这些症状的原因，并设计包含至少两种行为治疗方法的心理干预方案。

16年《医学心理学》课程期末考试试卷

【选择】大部分都是题库的，挑几个生的。 1.人本主义理论的代表人物？

2.一朝被蛇咬十年怕井绳的理论是什么？ 3.抑郁障碍的核心症状？ 4.求医行为的原因？

5.神经性厌食多发于哪类人群？ 【名解】

示范作用，潜意识，人格，心理应激，系统脱敏疗法，心理测验，广义的心身疾病，焦虑症 【填空】

1.纵向研究可分为？和？ 前瞻性研究和回顾性研究

2.ABC理论中，A和C中间的B是什么 believes信念或信念系统

3.森田疗法的原则是____和____ 顺其自然 为所当为

4.洛夏墨迹实验属于_____实验 投射实验

5.情绪可分为内部体验，表情和_____ 6.儿童自身不协调的原因是_______

7异常心理的判断标准:内省经验标准，______，生物学标准，_______

8.糖尿病病人的心理社会因素:________，负性情绪，精神障碍，个性特征 9.病人的一般心理特征:认知活动，______，意志行为，个性改变 【论述】

1.医学心理学的概念及你对其健康疾病观的理解

医学心理学是医学和心理学相结合的交叉学科，研究心理社会因素在健康与疾病中的作用，即心身相关性，并致力于解决医学领域中的心理行为问题。

心理行为活动通过心身中介机制影响生理功能，同样生理活动也影响个体的心理功能。 对待健康和疾病的问题上，应同时注意心身之间的相互影响。 社会环境和自然环境的细微变化都会对人心身健康产生剧烈影响。

心理因素在人类调节和适应内外环境活动中具有一定的能动作用。人可以做出主观适应性调整来保持自身的健康水平。

2.标准化心理测验工具的必备条件：

1.在测验的编制过程中要按照一套标准程序建立测验内容、制定评分标准、固定实施方法； 2.所编制的测验需要具备心理测量学的技术指标（信度、效度、常模），并且达到一定标准； 3.在测验实施过程中施测人员要严格按照测验的操作规程执行。 3.心身疾病特点

1.以躯体症状为主，有明确的病理生理过程。 2.某种个性特征是疾病发生的易患素质。

3.疾病的发生和发展与心理社会应激（如生活事件等）和情绪反应有关。

4.生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础，心理社会因素往往起“扳机”作用。 5.心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官。 6.心身综合治疗比单用生物学治疗效果好。 4.建立良好医患关系的原则

1.医患关系应建立在医疗卫生法律法规基础上 2.医患关系应该保持职业关系

3.处理好“移情”和“反移情”的问题 4.良好的医患沟通

【分析】

考生考前焦虑伴紧张性头痛，从心理应激角度分析原因和机制，并设计包含两种心理治疗方法的干预方案。

15年《医学心理学》课程期末考试试卷

【选择】大部分是题库还有往年题的

就记得考了跟冠心病 消化道胃肠病 癌症发病有关的因素 都是王伟给的重点啊 【填空】

1.示范疗法分为哪两种

2.记忆的三种分类 —— 短时 长时 3.医学心理学的学科性质

4.心身疾病的诊断—— 和心理 5.ABC理论

6.异常心理的判断标准 7.主题统测实验是——实验 8.睡眠障碍的表现

9.纵向研究分为————和回顾性研究

10.心理治疗适合范围 综合性医院的 急性 慢性 ———— 【名解】 1.性格 2.本我

3.生理社会医学模式 4.双趋冲突 5.失眠原因

6.强迫性人格障碍 7.系统脱敏疗法 8.自由联想 【问答】

1用行为学习理论解释个性形成 疾病发生 在指导疾病治疗中的意义 2新设计一份调查焦虑的问卷需要做哪些工作 3心身疾病的诊断原则 4保障安全性行为的措施 【论述】

根据应激的多因素模式 以生活事件为例 说明如何进行应激管理

14年《医学心理学》课程期末考试试卷

【选择】内脏条件操作 【名解】 1，负强化 2，潜意识 3，人格 4，心理应激 5，无助 6，森田疗法

7，反社会人格障碍 8，轻度心理障碍 【填空】

1.儿童不协调的原因 2.ABC理论 3.记忆的三种 4.特质应对量表 5.心身检查

6.广泛性焦虑又称 7.应对的关注指向性 8.墨迹实验 【问答】

1，心理社会医学模式改变动因

2，心理测验是什么，报刊上的可不可以信 3，得癌症后心理变化过程 4，医患关系的沟通技巧特点 【论述】

某同学上台之后心理紧张，面红，用心理应激理论分析原因和机制，并提出一种干预方法。

13年《医学心理学》课程期末考试试卷

【选择】很多都是题库的 1.医学心理学的概念 2.反社会人格 3.交谈原则 4.思维的特点

5.森田疗法不正确的 适应于所有神经症，由森田正马创立。。。 6.趋避冲突 【填空】（12个空，12分） 1.效度的检验方法 2.青年的睡眠时间