做最理想的教师 - 走近最理想的教育心得体会 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/18 0:30:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

做最理想的教师

——《走近最理想的教育》心得体会

岁月里最深挚的,那是老师的目光,它望穿千古,洞悉宇宙; 大地上最宽广的,那是老师的目光,它上彻天文,下察地理; 人世间最无私的,那是老师的目光,它惊看鱼跃;喜随鸟飞。 老师的目光是轻轻轻轻的风,轻轻轻轻的是它对幼苗的问候; 老师的目光是长长长长的线;长长长长的是它对学子的牵挂; 老师的目光是深深深深的海,深深深深的是它对世界的热爱。 这是一篇题为《老师的目光》的散文,字里行间充满了对教师的歌颂。那么,作为一名教师,怎样提升自己的人格修养、做最理想的教师呢?我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

一、胸怀理想,充满激情和诗意

一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求的目标,同时又要有激情。对于一个成长中的教师,平静的思考是需要的,但更要富有激情。美国学者威伍在《激情,成就一个老师》一文中曾说过一段精彩的话:“想要教好的老师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的。伟大至少一部分出资天赋,这是无法传播的。

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然而,伟大的教师一定是激情的教师。”我要做一名天生不安分、会做梦的理想的教师。

二、自信、自强,不断挑战自我

不断提升自己的人格素质,首先要善于认识自己,发现自己。生活中的一些人,为什么没有激情?因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。任何一个人都会取得巨大的成功,只是我们还没有找到成功的道路。因此,我们应该不断的追求成功,设计成功,而更重要的是要撞击成功。当一个教师停止了撞击,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了信心。

三、善于合作,具有人格魅力

真正高明的教师,应该是一个非常尊重他的同事,非常尊重他的领导,非常善于调动各方面因素的教师。首先我要在工作中做到换位思考,“己所不欲勿施于人。”其次是要尊重他人尤其是学生的人格。还要学会互惠,与他人交往的过程中应该学会给予,分享劳动的成果,同样会得到相应的回报。

四、充满爱心,才会得到学生的尊重

爱的教育,是教育的源泉,是教育成功的基础。在教育工作的过程中,我们要充分相信每一个孩子,在工作的过程中发扬民主的精神。只有在爱的基础上,教师才会全身心的投入到教育事业中,才能进一步提升自己的人格修养。

五、追求卓越,富有创新精神

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我们在工作中要做一个有心人,不满足于现状,创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜。“风格既人”。只有形成风格、体系,才能成为大家。

六、勤于学习,不断充实自我

勤于学习,充实自我,这是教师人格素养提升的基础。我们必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书,拓宽我们的视野,丰富我们的思想,努力走进孩子的世界,和学生共同成长。我们只有成为一个探索自然、热爱自然、热爱生活、、热爱自然、热爱生活、热爱人类的人,我的素养才真正得到提高,有了这种心境,才能教育好自己的学生。

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