内容发布更新时间 : 2024/5/17 10:46:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

干部群众最关心的热点问题：

1、国家经济又好又快地发展与国民收入提高不成比例。国家经济发展与全体国民生活水平提高息息相关。多年来，国家把经济发展的成果大多用在投资上，以致各地政府过于追求政绩、投资过热，民生问题的解决与之不相称。特别是环境污染和公民权益得不到保障等问题，如山西黑砖窑事件的发生。整个国家经济发展快容易体现，目前我国GDP总量已达世界第四，今年还将有一个大增长，中央一再提出由投资、出口带动向消费、投资、出口三者协调拉动，防止投资过热，但效果甚微。一个重要症结，就是没能科学地考量各地官员的政绩，目前，一些地方的发展依赖性大，经济发展存在一定风险。各地政府应做到既关心国运，又关心民生，既关注量的增加，更关心质的提高。这个质体现在民生改善、社会建设以及提高干部群众的工资收入、转移性收入和财产性收入上。

2、政府以及行政管理部门的定位与腐败现象令人关注。不少干部群众认为，当前结构性的腐败中，政府与民争利是一个问题。政府的职能体现在公益性、服务型，转变政府职能的理念已提出多年，但有的政府部门受利益的驱动，为了本部门利益最大化，不惜损害人民群众的利益。如一些省市城市的拆迁，动用国家机器、专政工具，表面上严格执法，实则损害了党和国家形象。政府权力疏于监督，干部人事方

面的跑官、要官、买官、卖官现象也很严重。一些地方干部选拔任用程序不规范、不透明，有些消极腐败现象从潜规则变成了显规则。关于权力监督的问题理论上虽有突破，但实践中难以操作或疏于执行。党内唯书、唯上、唯官现象依然严重，一些领导不能真正采纳基层干部的意见。对于官员个人腐败，人人痛恨，但对于公共权力腐败，却缺少制约和监督的力度。

3、生态环境保护已成为人人关心的热门话题。环境污染严重，近年来已超出环保职能部门的责任范围，人民群众从对生活垃圾、生活废水、工业噪音、工业污水的排放等事件中意识到高排放、高污染的危害，对喝不上干净水、呼吸不到新鲜空气、吃不上放心食物忧心忡忡。干部群众热烈拥护中央环保节能减排政策举措，反映了民心所向、国运所系。目前环保部门面临一系列新的问题与困难。一些职能部门工作消极，主管部门多，相互扯皮，权责不清，难以发挥整体功能和作用。地方政府环境保护具体措施落实不到位，在招商引资、经济发展方面规划多、措施实，在环境保护方面却说的多，做的少，大多是到环境问题严重爆发时才亡羊补牢。不少干部群众呼吁，一方面加大生态保护的力度，一方面对限制生态开发的地区应给予生态补偿。

4、国有制企业（包括集体所有制企业、乡镇企业）下岗职工（包括提前离退休职工、工龄买断职工）社保、医疗

保险问题积重难返。这些企业职工在原来工作时候国家没有实行社保、医保政策，现在单位不存在了，有的即使存在，也无力支付其相应资金，目前难以进社保和医保的笼子，许多职工本人也无钱支付。这类人群目前怎样享受医保和社保的政策，享受到国家经济社会发展的成果是一个值得关注的问题，凡工业城市下岗职工较多的单位对此一筹莫展，成为一大难题。

5、城市基层社区的职责与权力严重不符。一些基层社区居委会办公场所条件不好、设施不齐、甚至有的无办公场所。有的地处城区的社区居委会，面临招商引资、征地拆迁的影响，办公场所一再迁移，有的居委会经费过少（一年5万元）既要用来发放工资，还要处理日常事务，却承担计划生育、安全检查、安排就业、医保社保、民事协调和孤寡老人、五保户的生活、治病和丧葬等大量事务，责任重，职权弱，难以发挥建设和谐社区的核心基础作用。一些地区重视新农村中的村级组织建设，却忽视了城市社区居委会的建设，长期下去，一些社区机构职能弱化、工作条件较差，制约了城市管理职能发挥，也影响社区工作人员的积极性。 6、教育与就业存在的问题不容忽视。十七大提出学有所教、劳有所得。教育是民生之基，就业是民生之本。近年来教育产业化现象以及收费过多过杂，群众普遍对子女教育支付能力不足、经济收入承受不起。大学毕业的就业也十分

困难，就业率低下，有的高校统计的就业率不够真实。就业过程中，单位招聘录用程序不规范，有的单位录用中只认关系和金钱。目前群众认为送子女读大学，反而找不到工作，思想道德却退化了，不如不去读，致使社会上和广大学子中出现一种新的“读书无用”思潮。

7、民生和衣食住行方面还有大量工作要做。如住房、就医等问题。住房制度改革后，房价却越来越高，工薪阶层买商品房有困难，有的权力部门领导干部却一人占有多套房。政府为了支持房产开发、强行征地拆迁，失地居民和农民补助太少，不足买房。廉租房又供不应求，还有以建廉租房为名，征地拆迁后，又转包给房产开发商，名为廉租房，实际价格与商品房价格一样，老百姓得不到实惠。就医问题依然严重，药品生产价格虚高、不透明，医药代理实为变相行贿，医生拿回扣开高价药、重复开药、开无用药现象普遍，使群众看不起病，不敢到大医院看病，社区医务室建设喊的多，落实少。

希望解决的思想理论问题：

1、激发动力———解决好“为什么学”的问题 实践证明，参学主体的积极性是保证完成培训任务和提高培训质量首要问题。所谓学习积极性，就是学员为完成学习任务的努力程度，是主观能动性在学习过程中的表现。学

习有积极性是一种积极主动的心理状态或精神面貌。当前，在干部学习培训中存在的突出问题是：干部的学习积极性不是很高，一些干部对理论学习的重要性认识不足，对“为什么学”的问题似清非清，表现在对理论学习“冷漠”，缺乏内在的动力，这不但直接影响到党校教育的效果，而且还导致学习效果差。要使这一问题根本好转，我们必须适应社会大环境的变化，多层次、多方位地激发学员的学习动力，满足参学者的内在需求，充分调动参学者的积极性。具体要在三个方面下功夫：

一是必须在纠正不良学风上下功夫。目前，学风不良的主要表现是“不学、浅学、空学、歪学、假学、死学”。“不学”就是缺少学习理论的兴趣和热忱，认为学不学无所谓；“浅学”就是学习不刻苦，不钻研，浅尝辄止，满足于一知半解，不愿下功夫掌握理论的科学体系和精神实质；“空学”就是理论与实际脱节，不联系思想和工作实际，纸上谈兵；“歪学”就是断章取义，各取所需，曲解科学理论和上级精神；“假学”就是摆样子，做表面文章，搞形式主义，甚至言行不一，说一套做一套；“死学”就是只唯书不唯实，囫囵吞枣，生搬硬套。以上表现反映了干部学习培训中的“无所谓”、“差不多”、“怕吃苦”等不良思想倾向，必须通过建立健全学习考核制度和约束监督机制，把学习作为干部考察和公务员考核的重要内容，领导述职时要“述学”，群众评议时要