贵州省六盘水市第二十一中学2016届九年级上学期期中考试语文试题(附答案)$644593 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 18:15:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

九年级语文上册期中测试卷

时间:120分钟 满分:150分

姓名 班级 得分

一、下列各项均有四个选项,其中只有一个是符合题意的(每小题3分,共21分) 1.加点字读音都正确的是( )

A.妖娆ráo 襁褓qiáng 亵渎xiè dú 成吉思汗hán B.骈进bìng 扶掖yè 枘凿ruì 强聒不舍guō C.隐晦huì 潮讯xùn 恣睢suī 重蹈覆辙zhé D.拮据 随即 嬉闹 五行缺土 2.没有错别字的是( )

A.风骚 田圃 一代天娇 廓然无累 B.暗哑 旁鹜 润如油膏 花为乌有 C.陨落 凌驾 断章取义 无与伦比 D.睿智 忐忑 刻尽职守 怒不可遏 3.句中加点字解释都正确的是( )

(l)数风流人物,还看今朝。(2)百行业为先,万恶懒为首。 A.数(数目) 行(行业) B.数(点数) 行(德行) C.数(几个) 行(行为) D.数(屡次) 行(道路)

4.根据句意依次填写词语最恰当的是( )

(l)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 (2)牧场枯黄失去了牛羊的( )。

(3)孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可( ),独独对于这两种人便摇头叹气道:“难!难!”

(4)心中的苦闷不在家信中( ),又哪里去( )呢? A.寂静 形迹 教育 诉说 B.平静 痕迹 教训 表白 C.平静 踪迹 教诲 发泄 D.寂静 足迹 教导 流露 5.依次填写关联词语都正确的是( )

成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,( )( )坚强,( )不怕失败,不怕挫折,不怕打击——( )是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的—打击;从此以后你可以孤军奋战了。 A.但 只要 就 不管 B.但 只有 就 不管 C.所以 只有 才 无论 D.所以 只要 才 无论 6.下列句子中没有语病的一句是( )

A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 C.我们要与白然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园—地球。

D.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 7.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里,,班会上,他受到了班主任的表扬。 A.班主任发现了他 B.班主任发现了自己 C.白己被班主任发现了 D.这被班主任发现了 二、古诗文名句默写。(9分)

(1)大漠孤烟直, 。 (2)人有悲欢离合, 。 (3) ,隔江犹唱后庭花。 (4)但愿人长久, 。

(5)《水调歌头》一词中饱含人生哲理的句子

是 , , 。

(6)李商隐《无题》中运用双关手法,表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句 。是 ,后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。

三、 改错下面文字划横线的句子中有三处语病,请找出并在下面横线上加以改正。(6分)A是否有荣辱观决定着一个人的世界观、人生观、价值观。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,B不仅对社会的经济发展有巨大的反作用,而且影响着社会的风气 。荣辱观念,古已有之。C我国历来古代的思想家十分重视荣辱观念。“宁可毁人,不可毁誉”、“宁可穷而

有志,不可富而失节”等格言警句,D都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。

(1) 句应改为

(2) 句应改为

(3) 句应改为 四、综合性学习(16分) 1、文学常识及名著阅读。(6分)

林敏同学计划利用假期阅读中国古典四大名著,但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。

(1)请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。(2分) 作品名称:《 》作者:

(2)请就上题中你推荐的作品,从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面选择其中一项说说你推荐的理由。(4分) 答:

2、手机短信已成为现代社会新的文学形式,在国人中广为传播。元旦快要来临了,请你参照下面手机短信的特点,为你的朋友拟写一则短信,祝福他们元旦快乐。(4分)

示例一:送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖。

示例二:愿阳光为你灿烂,彩虹为你妖娆,群星为你闪烁,月光为你皎洁,一切只为祝福你,快乐无边际!

答: 2、市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。(6分)

⑴王大爷:

⑵李教授:

⑶周教授: 五、现代文阅读(共38分)

(一)阅读下面短文,完成下列问题(22分)