内容发布更新时间 : 2024/12/23 2:40:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
号线座 名 姓 封 级 班 密 校学 配套K12内容资料
小学2017-2018学年度第一学期 四年语文科期中练习卷 (书写分:2分) 评分: 一 基础知识(37%) 1、 我会读拼音写词语。(7分) lǒnɡ zhào fènɡ xì càn làn xìnɡ ɡé wā jué ɡuī lǜ jūn yún ( )( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、我能给下列多音字组词。(6分) 角jué( ) 模 mú( ) 折 shé( ) jiǎo( ) mó( ) zhé( ) 3、 我能分辨字形并组词。(5分) 沸( )梅( ) 脾( ) 愉( ) 历( ) 佛( )媒( ) 牌( ) 偷( ) 厉( ) 4、我能写近、反义词(4分) 近义词:茂盛( ) 温和( ) 严肃( ) 凶猛( )反义词:慎重( ) 陈旧( ) 舒服( )模糊( )5、我能把词语补充完整,再写出四个带有动物的成语。(10分) 昂首( )( ) ( )( )而安 枝( )花( ) ( )的表情 齐头( )( ) ( )( )大作 草( )花( ) ( )的步调 7、按要求改写句子。(5分) (1)、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) (2)、天气不好。我们没有去郊游。(用关联词语合并一句话) (3)、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) (4)、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句) (5)妈妈常常回忆起过去的有趣的往事。(在原句修改病句) 配套K12内容资料 配套K12内容资料
二、阅读积累(43分)
(一)我能把下列对联或句子补充完整。(3分)
天连水尾水连天 五月石榴红似火, 。 青山原不老 为雪白头
(二)根据对课文内容的识记和理解填空。(4+3+3+3+3+2+2=20分)
1、《题西林壁》是 代诗人 所写的。诗中写诗人在庐山漫游,觉得峰回路转,目不暇接的诗句是
2、诗人陆游写的《 》,生动描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗。其中 成为千古绝唱的名句。
3、《观潮》一课记叙了一次观潮的盛况,按顺序写了 、 以及 的景象。
4、《白鹅》一文中,鹅的高傲表现在它的姿态,更表现在它的 、 和 中。
5、《鸟的天堂》中有这样的句子:那 , 我们的眼睛,似乎每一片 。
6、读了《去年的树》,我懂得了: 。
7、《爬山虎的脚》中有很多句子写得很好,我喜欢的是这一句: 。 (三)读文段,完成题目。(3+2+1+1+1+1+1=10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自 的作品《 》,我们还学习了他的另一篇课文是《 》。 2、用“\\”划掉文中括号里错误的读音或汉字。 3、用“~~~”画出本段的中心句。
4、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) 5、用“——”画出写猫很乖的句子。 6、把画线的句子改写成陈述句。
7、请用“非……不可”造一个句子。 (四)阅读短文,回答问题。(10分)
配套K12内容资料
配套K12内容资料
你肯定见过许多美丽的彩色的蝴蝶吧!可是,有没有想这样的一个问题:蝴蝶的色彩为什么那么美丽呢?原来在蝴蝶的翅膀上有很多粉状的鳞片,形状多种多样,它的表面还有五颜六色的色颗粒,在阳光照射下,就呈现出千变万化的色彩,使它身上的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远渡重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时,就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔
卑斯山,然后抵达法国、英国等地,还有一部分继续飞行到北冰洋。夏天过后,它们才飞回原处。
欧洲有一种风蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。然后,在你走后,它又开始翩翩起舞了。你看,蝴蝶是多么善于伪装和保护自己。
南美北卡里果蝴蝶,也是这样。它的后翅上面各有一个形状颜色极像猫头鹰的图案,要是碰上追捕它的鸟类,它马上后翅朝上,鸟儿一见那图案,以为遇上猫头鹰,就立即逃之夭夭了。 ⑴给短文加上一个小标题,写在横线上。 ⑵在文中找出四个的四字词语,端端正正写下来
⑶带横线的句子中“这样”指的是 这个句子文章上下文起了 的作用。
⑷本文从三方面介绍了蝴蝶的特点,第一是 ;第二是 ;第三是 。 三、习作(20分)
“小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。我是一只可怜的小青蛙……”在小青蛙身上,曾经发生过什么事情呢?发挥你的想象,编写出一个动人的童话故事吧!题目自拟,不少于350字。
100 配套K12内容资料