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B卷 广州大学 2015—2016 学年第 二 学期考试卷
课程 统计学 考试形式（闭卷，考试）
学院 系 专业 题次 分数 评分
一、 单项选择（每题2分，共30分, 答案写在表格中）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 班级 学号 姓名_ 七 八 九 十 总分 评卷人 100 一 30 二 10 三 10 四 10 五 40 六 1. 通过调查我国的几个大型的主要的发电厂，就可以了解我国电力生产的基本情况，这
种调查属于( )
A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查 2. 在抽样推断中，样本的容量( )
A.越多越好 B.越少越好
C.由统一的抽样比例决定 D.取决于抽样推断可靠性的要求
3. 一项调查表明，在所抽取的1 000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200
元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是（ ）。 A.1 000个消费者 B.所有在网上购物的消费者 C.所有在网上购物的消费者的平均消费额 D.1000个消费者的平均消费额
4. 最近互联网上的一份报告称，“由200辆新车组成的一个样本表明，外国新车的价格明
显高于本国生产的新车”。这一结论属于（ ）。
A.对样本的描述 B.对样本的推断 C.对总体的描述 D.对总体的推断 5. 消费者对某产品的满意程度表示为“很满意、满意、一般、不满意、很不满意“这种数
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据属于（ ）
A.分类数据 B.顺序数据 C.数值型数据 D.时间序列数据
6. 对某省两个市进行抽样调查后，得到甲市的人均可支配收入为35000元，乙市为20000
元，标准差甲市为3600元，乙市为2500元，则两个市的可支配收入的离散程度（ ）。 A.甲市大 B.甲、乙市一样 C.乙市大 D.无法确定
7. 当正态总体的方差未知时，且为小样本条件下，估计总体均值使用的是分布是（ ）。
A.正态分布 B.t分布 C.?分布 D.F分布 8. 与标准正态分布相比，t分布的特点是（ ）。
A. 对称分布 B. 非对称分布 C. 比正态分布平坦和分散 D. 比正态分布集中
9. 检验多个正态总体均值是否相等时，应采用的检验法是（ ）
2?A. Z检验法 B. t检验法 C.检验法 D. F检验法
210. 已知销售收入X与流通费用率Y之间存在负相关关系，则分别以两者为自变量和因变
量建立的回归方程中，肯定错误的是（ ）。
A．Y?28?0.68X B．Y?100?0.8X C．Y?132?0.63X D．Y?45?0.25X 11. 方差分析的主要目的是判断（ ）。
A.各总体之间是否存在方差 B.各样本数据之间是否有显著差异
C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著 D.分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著 12. 下列哪一项不是数据的直接来源（ ）。
A.普查 B.二手数据 C.重点调查 D.抽样调查 13. 估计一个正态总体的方差使用的分布是（ ）。
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A.正态分布 B.t分布 C.?分布 D.F分布 14. 拉氏加权指数所选取的同度量因素是固定在（ ）。
A. 报告期 B.基期 C.假定期 D. 任意时期
15. 设总体X~N(?,?2),?2未知，x1,x2,?，xn为来自总体X样本观测值，现对?进行假
设检验。若在显著水平??0.05下接受了H0:???0，则当显著性水平改为??0.01时，则下列说法正确的是（ ）。
A．必接受H0 B．必拒绝H0
C．可能接受也可能拒绝H0 D．犯第二类错误的概率必减少 二、判断（错的打“×”, 对的打“√”, 每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21.参数是用来描述样本特征的概括性数字度量，是随机变量.（ ）
2.数据误差是指通过调查搜集到的数据与研究对象真实结果之间的差异。（ ） 3.所谓小概率原理是指发生概率很小的事件，在一次实验中一定不会发生。（ ） 4.散点图是用二维坐标展示两个变量之间的关系的一种图形。（ ）
5.不论是概率抽样、非概率抽样，或是在全面性调查中，都有可能产生非抽样误差。（ ）
6.直方图主要用于顺序型数据的显示。（ ）
7.相关系数为+1时，说明两变量完全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。（ ） 8.方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。（ ）
9.进行假设检验时，检验统计量的值落在接受区域内，并不能说明原假设一定为真。（ ）
10.点估计就是直接用样本统计量估计总体参数。（ ） 三、填空题（5小题，每题2分，共10分）
1.设总体为正态分布，? ?2分别是总体均值与方差，其中总体方差已知，记（X1,X2, …，X25）是来自总体的简单随机样本，在对总体均值进行区间估计时，样本均值的分布是_________________。
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2. 某销售小组各销售人员2015年的销售量数据如下（单位：件）：1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660，则其众数为_______，中位数为_____。
3. 在假设检验时，由于我们拒绝或接受某种假设，都是以样本的资料为依据的，这就有可能犯两类错误，其中第I类错误为_________________，第II类错误为______________。
4.统计指数根据反映客观事物范围的不同可以分为______________和_______________两种。 5．若平均工资（y，单位：元）与劳动生产率（x，单位：千元／人）的直线回归方程为：
??10?110xy，则这个方程意味着当劳动生产率为1千元／人时，平均工资为_____元，当劳动生
产率增加1千元/人时，平均工资增加_____元。
四、 简答题（2小题，每小题5分，共10分）。
1.某地区统计部门提供一份统计报告显示：“该地区某年末有商业零售企业5000个，就业人数60万人，该年实现销售利润300亿元，人均实现销售额5万元。”为了检验上述数据的可靠性，随机抽取了90个零售企业进行调查。问：这项调查的总体、总体单位、样本分别是什么？研究者关心的总体参数是什么？
2.简述假设检验的基本流程。
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