内容发布更新时间 : 2024/5/5 8:05:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【小学语文】小学一年级下册30篇课外阅读训练题

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云;云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来;把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息;就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说;她们金黄色的脸儿;在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有（ ）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—（ ） 坏—（ ） 去—（ ） 上—（ ）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读2《小兔运南瓜》

一天;住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里;看见南瓜长得又圆又大;

高兴了;伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了;这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 正在这时;小熊猫骑着自行车过来了;边走边说：“小白兔;你好！”看见小熊猫骑的车子;小白兔一下子有主意了;他想：我的大南瓜圆圆的;多像车轮呀;不是也可以转动吗？好;有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来;推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿;小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈;妈妈高兴地夸奖小白兔;说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的;多像 呀。 小兔子 地来到地里。

2、读了短文;你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单;几乎没有朋友。有一天;他问白头翁：“白头翁爷爷;谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友;他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢;他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友;他勤劳、正直！”

小斑鸠不好意思地说：“上次;我骂他是笨蛋;他不会原谅我的。”

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白头翁想了想;又说：“那么;你去找小麻雀试试;他天真、活泼！”

小斑鸠为难地说：“不行啊;前几天我和他打了一架;把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说：“哎;你总是欺负别人;谁还愿意成为你的朋友呢？” 1、 认真读读短文;你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。

啄木鸟： 小麻雀： 2、 小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？

3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友;他向小麻雀道歉该怎么说？

阅读4《 秋姑娘》 秋姑娘来了; 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋; 葡萄是你的眼睛; 红枣是你的嘴巴; 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来; 走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。 美丽—（ ） 香甜—（ ） 2、 仔细读儿歌;然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人;苹果是它的 ;葡萄是它的 ;红枣是它的 ;风铃是它的 。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季;分别是： 、 、 、 。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了;带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩;敲醒了天空;敲醒了田野;敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩; 洗绿了大树;洗青了小草;洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩; 吹柔了树枝;吹长了青草;吹着春天朝前长。 啊;春天回来了; 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘。 2、这三个小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）。 3、给多音字注音;并组词

干 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、 你能根据诗歌的内容填空吗？

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春天; 、 、 、和 都醒了;树（ ）了;草（ ）了;花朵（ ）了。

阅读6《我从来》

一天晚上;一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟;你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从来;科学家派我来传送电视节目。” 月亮姐姐高兴地说：“欢迎你;朋友！” 1、这篇文章有（ ）个自然段。

2、题目中的“我”指的是 。 3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“﹏﹏”画下来。

阅读7《祖国》

小燕子说：祖国有温暖的泥窝; 小白鹅说：祖国有可爱的小河; 小山羊说：祖国有青青的草坡; 小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵; 小朋友说：祖国到处有欢乐。

1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“﹏﹏”画下来 2、 小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来 3、 填一填

温暖的（ ） 甜甜的 （ ） 可爱的（ ） 青青的 （ ）

4、 请你说说祖国有什么。

阅读8《摘蝴蝶》

我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时;竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花;美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵;花朵竟扑扇了一下翅膀;原来是一只美丽的蝴蝶。

1、落下来的黄叶像（ ）;落在花丛中的蝴蝶像（ ）。

2、我说落叶像（ ） ;像（ ）。 3、在括号里填上恰当的词

（ ） （ ） 美丽的 轻轻的

（ ） （ ）

阅读9《松树和啄木鸟》

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