内容发布更新时间 : 2024/5/11 17:40:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学体育与健康人教版五至六年级乒乓球《4.反手削球》优质课

公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.认知目标:使学生学会乒乓球基本技术的动作,知道其锻炼价值。 2.知识技能:基本掌握乒乓球反手削球技术,能够在比赛中灵活运用,提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活行和协调性。

3情感目标:能够在课间及课后参与乒乓球比赛或游戏,体验乒乓球运动带来的快感。培养学生沉着、冷静、机智、果断的良好品质。

2教材分析

小学五、六年级的乒乓球教学,在水平二的基础上,进一步掌握乒乓球的基本技术,培养学生练乒乓球的兴趣,提高与人的合作能力,促进学生身心全面发展,为终身体育奠定基础。

3重点难点

重点:掌握反手削球的技术。 难点:手、腰协调用力、

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】反手削球

教学过程 一、开始部分

1、教学常规 集合整队。 报数,清点人数。 宣布本节课内容 安排见习生 2、慢跑热身 围操场慢跑两周, 3、徒手操

扩胸运动 振臂运动 体转运动 弓步压腿 手腕脚踝 组织

× × × × × × × × △

要求:动作自然放松。二、准备部分 1、比赛:

4*8拍4*8拍4*8拍4*8拍4*8拍 × × × × × × × × × × × × 规则:全班分下成人数相同的若干组,从一侧颠球到另一侧,往返20米,击掌后下一个人出发,那个小组最先做完,哪个小组获胜。 要求:求位于球拍上面,保持球不掉落 2、球性练习 颠球练习 对墙练习 三、基本部分

讲解:左脚稍后,身体略向左侧,拍形竖立,引拍至肩高;前臂在上臂的带动下,随着身体重心的移动向下、向前、向右挥动;再来球下降前期,击球中下部,手腕控制好拍形,并有摩擦球的动作。 2、示范

3、注意事项:身体重心随拍迁压,以控制击球的弧线。手腕控制球的旋转,变化球拍的方向一控制击球的线路。 4、易犯错误: 易犯错误 纠正方法 球下网

按动作要点反复做引拍动作练习 拍面过于后仰 强调拍面稍竖 球出台