中小学羽毛球体育课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/1 19:48:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

羽 毛 球 体 育 课 教 案

班 人数 课次 1

课的任务:1、介绍羽毛球基本技术,使学生了妥所要学习的内容

2、学习正手、反手握拍及学习正手发高远球技术,使学生初步掌握 练习分量 课的时课 的 内 容 部份 间 次数 时间 开 5一、教师集合整队,检查人数。 400m 5′ 始 ′ 二、宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服4×8 15’ 部 15装,安排好见习生的活动。 8×8 20′ 分 ′ 1、正、反手握拍技术。 16×8 20′ 准 202、正手发高远球技术。 8×8 25′ 组织教法 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 ′ 20′ 25′ 5′ 3、场地及球的安排。 三、准备活动: (一)慢跑 (二)徒手操 1、伸展运动 2、头部运动 3、肩部运动 4、俯背运动 5、腿部运动 6、跳跃运动 四、介绍羽毛球基本技术(以右手示范) (一)发球技术: 1、发高远球技术 2、发平高球技术 3、发短球技术 (二)高远球技术: 1、高远球 2、平高球 (三)扣杀技术: 1、头顶杀球技术 2、正手杀球技术 (四)吊球技术: 1、正手吊球技术 2、头顶吊球技术 3、反手吊球技术 4、劈吊球技术 (五)网前球技术: 1、正、反手搓球技术 2、正、反手挑球技术 3、正、反手勾对角技术 (六)步法: 1、后场步法 2、前场步法 五、学习正、反手握拍技术要点: 1、正手握拍技术 正手体侧击球、正手高手击球、网前击球、头顶击球等用正手握拍法。 要点:正确的握是先用左手拿住拍的腰杆,使拍面与地面垂直,然后右手虎口对准拍面侧面内沿,以握手式握住拍柄,小指、无名指和中指并握,食指稍分开,大拇指与中指相近,拍柄端约与小鱼际肌齐。 2、反手握拍技术 反手高手击球(反手高手击高远球和杀、吊球)和网前击球等用反手握拍法。 要点:在正手握拍的基础上,拍柄稍外转,食指收回,拇指第二指节的内侧顶贴在拍柄内侧的宽面上,并注意把柄端靠紧小指的根部,使手心留有空隙。 六、学习正手发高远球技术 要点: 左手抛球,右手同时握拍沿着向下而上的弧线朝前上方加速挥摆。 七、介绍场地尺寸及发球规则: (一)场地尺寸(单位:米) 1、长:13.40m 2、宽:单打5.18m 双打6.10m 3、网柱:1.55m (二)发球规则 1、对角发球 (2)不能踩线 (3)拍框不能过腰、过手 (4)双脚不能离地 八、放松。集合、小结、下课 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ 1、教师口令统一进行 5′ 2、要求动作到位 * 教师讲解、示范 1、教师讲解、示范 2、正、反手握拍分解练习 3、正、反手握拍转换练习 1、教师讲解、示范 2、分解动作练习 3、完整动作练习 4、了解发球规则及场地尺寸 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ 场地、体育馆 两筒球 器材 本课1、了解羽毛球基本技术及基本规则 小结 2、大部分同学能下手击球 班 人数 课次 2 课的任务:1、通过复习正、反手握拍技术及正手发高远球技术,使学生进一步掌握

2、学习正手击高远球技术,使学生初步掌握。

课的部份 开 始 部 分 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 时间 课 的 内 容 练习分量 次数 时间 5′ 10′ 组织教法 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 5′ 一、教师集合整队,检查人数。 400m 10′ 二、宣布本次课的内容与要求,整理好学生的4×8 15′ 服装,安排好见习生的活动。 45′ 1、复习正、反手握拍及正手发高远球技术。 10′ 2、学习正手击高远球技术。 5′ 三、准备活动: (一)慢跑 (二)徒手操 1、伸展运动 2、肩部运动 3、体侧、体转运动 4、俯背运动 5、腿部运动 6、跳跃运动 四、辅助练习: (一)碎步练习。 (二)跨步练习。 (三)正、反手绕“8”字形挥拍练习。 (四)正手发高远球挥拍练习。 五、取球 (一)复习正手发高远球。 (二)学习正手击高远球技术。 高远球是羽毛球基本技术中的基本功。 动作要点: 击球前握拍手自然提起,做好击球的姿势,并选准击球点,击球时转动肩关节准备发力;击球瞬间手臂发挥动,腕力尤其是手指力要突然爆发,把球击向对方的高远处,垂落于后场区。 六、素质练习 (一)男:俯卧撑 女:仰卧起坐 (二)左右跨步移动 七、放松运动。 八、集合、小结、下课 8×8 8×8 8×8 20×2 20×2 40×2 15′ ○○○○○○○○○○ 45′ ▲ 10′ 1、教师口令统一进行 5′ 2、要求动作到位 1、学生按规定完成任务。 2、教师个别纠正。 3、强调正、反手握拍的规范性。 (一) 1、两个同学为一组,对角发球。 2、要求动作规范。 3、纠正动作: ①正面示范(学生) ②反面示范(学生) ③强调多数同学出现的错误动作(学生) (二) 1、教师讲解、示范。 2、辅助练习: ①正手击高远球挥拍技术 ②分解练习动作 ③完整动作练习 (三)两个同学为一组进行一个发高远球,一个击高远球练习 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ 场地、器材 体育馆 两筒球 1、学生学习积极性高 本课小结 2、已初步掌握正手发高远球技术 班 人数 课次 3 课的任务:1、复习正手发高远球技术,使学生进一步掌握。

2、利用定点挥拍练习,强化学生正手击高远球技术。 课的部份 时间 课 的 内 容 练习分量 次数 时间 组织教法 开 始 部 分 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 5′ 一、教师集合整队,检查人数。 15′ 二、宣布本次课的内容与要求,整理好学生的15′ 服装,安排好见习生的活动。 40′ 1、复习正手发高远球技术。 10′ 2、定点挥拍练习。 5′ 三、准备活动: (一)游戏:迎面接力赛 方法:分两组进行接力比赛,输方做俯卧撑十次。 (二)徒手操 1、伸展运动 2、头部运动 3、肩部运动 4、体侧、体转运动 5、俯部运动 6、腿部运动 7、跳跃运动 四、辅助练习: (一)步法: 1、交叉步练习。 2、大跨步练习。 3、并步练习。 (二)手法: 1、正、反手挑球挥拍练习。 2、正手发高远球挥拍练习。 3、正手击发高远球挥拍练习。 五、取球 (一)复习正手发高远球技术。 (二)复习正手击高远球技术。 六、素质练习 (一)男:①俯卧撑 ②蹲跳 女:①仰卧起坐 ②蹲跳 七、放松运动。 八、集合、小结、下课 4×8 8×8 8×8 8×8 10×2 10×2 10×2 40×2 40×2 40×3 20×2 20×2 20×2 10×2 5′ 15′ 15′ 40′ 5′ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 1、教师口令统一进行 2、要求动作到位 1、教师统一指军进行。 2、分解动作练习。 3、完整动作练习。 1、两个同学为一组进行发高远球练习。 2、两个同学为一组进行一个发球,另一个击高远球练习。 ①强调击球点 ②强调鞭打动作 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ 场地、器材 体育馆 两筒球 本课小结 班 人数 课次 4 课的任务:1、通过复习正手发高远球技术,正手击高远球技术,使学生技术进一步提高。

2、学习男、女单打比赛规则,使学生懂得比赛提高学习兴趣。 课的部份 时间 课 的 内 容 练习分量 次数 时间 组织教法