内容发布更新时间 : 2025/2/2 6:57:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
通过激素的调节
[拓宽教材]
1.(必修3 P29图2-13改编)下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是( )
A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素 B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用
C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强
D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌细胞
解析:选B。图中激素A为促甲状腺激素释放激素,激素B为促甲状腺激素,激素C为甲状腺激素。当血液中甲状腺激素的含量过高时,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量减少,从而调节血液中甲状腺激素的含量。手术摘除成年小白鼠的甲状腺后,血液中甲状腺激素含量降低,细胞氧化分解代谢减弱。甲状腺激素的靶细胞几乎为全身所有的细胞。
2.(必修3 P23“资料分析”改编)下面是与促胰液素发现有关的四个实验。 ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌
③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液
研磨注入
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子――→制成提取液――→静脉血液→胰腺分泌胰液 (1)①与②、②与④对比说明胰液分泌不是________________的结果。 (2)①与③对比不能说明胰液分泌不受________的调节。
(3)①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜__________(由血液运输)的调节。 答案:(1)稀盐酸直接作用 (2)神经 (3)产生的物质
[精练好题]
3.下列哪一组激素是由同一个腺体分泌、且不能口服的( ) A.肾上腺素和胰高血糖素
B.促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 C.甲状腺激素和生长激素
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D.胰岛素和胰高血糖素
解析:选D。肾上腺素是肾上腺分泌的,胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,促甲状腺激素是垂体分泌的,促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的,甲状腺激素是甲状腺分泌的,生长激素是垂体分泌的,胰岛素是胰岛B细胞分泌的。其中胰岛素和胰高血糖素都是胰腺中的细胞分泌的,胰岛素的化学本质为蛋白质,胰高血糖素的化学本质是多肽,二者均不能口服。
4.(2019·大连高二检测)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )
A.生长激素、胰岛素 B.甲状腺激素、性激素 C.胰岛素、性激素 D.性激素、生长激素
解析:选B。由于生长激素和胰岛素的化学本质是蛋白质,随饮食进入消化道后,会在各种蛋白酶及肠肽酶的作用下分解为氨基酸,因而这类激素不能口服或饲喂;甲状腺激素属于氨基酸衍生物,而性激素属于固醇类,这两种物质可直接被消化道吸收,可随饮食补充。
5.下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是( )
A.在寒冷的环境中,激素③的分泌减少
B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止 C.切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,但不能促进新陈代谢 D.给动物注射③,通过反馈调节使①和②的分泌增加
解析:选C。分析题图可知,①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素。在寒冷环境中,甲状腺激素的分泌增加;切除垂体后,③的分泌不会立即停止,在垂体原来产生的促甲状腺激素的作用下,会促进甲状腺分泌③;切除甲状腺后,①和②的分泌都会增加,但由于无甲状腺,不能再分泌③,故不能促进新陈代谢;给动物注射③,通过反馈调节使①和②的分泌减少。
6.(2019·吉林五校期中联考)某校学生对甲、乙、丙三只大小、生理状况相同的幼龄兔子分别作如下处理:甲兔切除垂体,乙兔切除甲状腺,丙兔不作任何处理。下列叙述错误的是( )
A.与丙兔相比,甲、乙兔均表现为精神萎靡、行动迟缓
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B.与乙兔相比,甲兔不能维持正常细胞外液渗透压 C.与丙兔相比,甲、乙兔均不能维持正常体温 D.与甲兔相比,乙兔中促甲状腺激素含量增加
解析:选C。甲兔切除垂体,不能分泌促甲状腺激素,则甲状腺激素分泌减少,而乙兔切除甲状腺,不能分泌甲状腺激素,则表现为精神萎靡、行动迟缓,A正确;甲兔切除垂体,不能释放抗利尿激素,不能维持正常的细胞外液渗透压,B正确;甲、乙兔下丘脑均正常,能维持正常体温,C错误;乙兔中甲状腺激素含量减少,对下丘脑和垂体无抑制作用,则促甲状腺激素含量增加,D正确。
7.(2019·湖北孝感七校联盟高二联考)下图甲是某人的体检化验单,图乙是该人的血糖调节示意图。请分析回答下列问题:
(1)从图甲中的化验单可以看出其生理指标测定值异常的项目有_____________(写项目名称)。据血糖浓度分析,病因可能是该个体图乙中激素________(填“A”或“B”)的分泌量减少。
(2)据图乙人体血糖调节示意图可知,正常人的血糖平衡是由__________共同调节的结果。
(3)图乙中,分泌激素B的细胞是__________,激素A能促进组织细胞加速____________葡萄糖。
解析:(1)从图中的化验单可以看出其生理指标测定值异常的项目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。根据化验单,正常人的血糖含量为60~110 mg/dL,但化验单中的血糖含量为223 mg/dL,由此可看出血糖偏高,据血糖浓度分析,病因可能是该个体图乙中激素A(胰岛素)的分泌量减少。
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