内容发布更新时间 : 2024/5/3 11:27:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

（四）课程结构 367 （五）竞争优势 368

二、新东方教育科技集团 368 （一）学校简介 368 （二）师资力量 369 （三）办校规模 370 （四）专业结构 370 （五）竞争优势 371

三、清华大学领导力培训中心 372 （一）学校简介 372 （二）师资力量 372 （三）办校规模 372 （四）专业结构 373 （五）竞争优势 373

四、新职联国际教育研究院 373 （一）学校简介 373 （二）集团规模 374 （三）培训项目 374 （四）竞争优势 374 （五）发展战略 375

五、常德职业培训教育集团 375 （一）学校简介 375 （二）师资力量 375 （三）培训项目 376 （四）竞争优势 376 （五）发展动态 377

六、广东中大职业培训学院 378 （一）学校简介 378 （二）师资力量 378

（三）办校规模 378 （四）专业结构 378 （五）竞争优势 379

七、广州新东方烹饪学校 379 （一）学校简介 379 （二）师资力量 380 （三）办校规模 380 （四）专业结构 381 （五）实力分析 381

八、山东蓝翔高级技工学校 382 （一）学校简介 382 （二）师资力量 382 （三）办校规模 383 （四）专业结构 383 （五）竞争优势 384 九、北方汽车专修学校 385 （一）学校简介 385 （二）师资力量 386 （三）办校规模 386 （四）专业结构 386 （五）竞争优势 386 十、中华会计网校 387 （一）学校简介 387 （二）办校规模 388 （三）专业结构 388 （四）竞争优势 388 （五）发展动态 389 十一、尚德机构 389 （一）学校简介 389

（二）办校规模 390 （三）专业结构 390 （四）发展规划 391 （五）发展动态 391

第七篇 投资前景篇 392

第十六章 2016-2022年中国现代职业教育行业前景及投资分析 392 第一节 2016-2022年现代职业教育发展规划分析 392 一、现代职业教育改革发展思路 392 二、现代职业教育体系建设战略 393 三、现代职业教育人才结构趋势 394 四、继续教育体系发展规划 395

第二节 2016-2022年现代职业教育发展前景及趋势 397 一、现代职业教育投资前景分析 397 （一）现代职业教育市场前景分析 397 （二）现代职业教育市场预测 398 二、现代职业教育现代化的方向 399 三、现代职业教育发展趋势分析 400

第三节 2016-2022年现代职业教育投资机会分析 401 一、现代职业教育投资环境分析 401 （一）职业教育政策发展环境 401 （二）职业教育经济发展环境 404 二、现代职业教育投资风险分析 406 （一）宏观政策风险 406

（二）知识产权被侵犯的风险 407 （三）生源人数下降风险 407 三、现代职业教育投资规模分析 407 （一）教育VC/PE投资规模分析 407 （二）教育培训连锁行业投资规模 408

（三）中国教育IPO投资现状分析 408 四、现代职业教育投资方向分析 409 （一）热点投资类型分析 409

（二）办学模式投资建议 410 （ZY WZY）

市场行业报告相关问题解答

1、客户

我司的行业报告主要是客户包括企业、风险投资机构、资金申请评审机构申请资金或融资者、学术讨论等需求。

2、报告内容

我司的行业报告内容充实，报告包括了行业产品定义、行业发展现状（产品产销量、产品生产技术等）、行业发展最新动态以及行业发展趋势预测等。对购买者认识和投资该行业起到初级作用。

3、报告重点倾向

我司的行业报告重点倾向主要包括：行业相关数据、行业企业数据、行业市场相关数据等。报告侧重点略有差异，具体情况看报告结构目录。

4、我们的团队

我们的团队人员组成各高校的知名导师、行业高管的人员和经验丰富的市场调查人员。

我们的团队人员对客户需求定位精准，能抓住项目精华，以合适的文字图表和图形展示项目投资价值。对行业或具体产品的投资特性、市场规模、供求状况、行业竞争状况（结构与主要竞争企业）、发展趋势等进行分析和论证，寻求规律、发展机会、现存问题的解决方案、做大做强的对策等等。

我司研究员在信息、理念、创新思维上具有开拓性给客户服务提高到一个新的层次。

5、报告数据来源

我司报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。