内容发布更新时间 : 2024/11/14 13:27:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

汉字听写大赛活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听写能力，培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定，特开展此次听写大赛活动。

二、参赛形式：

1.五、六年级学生参加。

2.参赛选手小组为一人一组，（一人一组还是两人一组？后面说每班出两个？）每班各出2个人，共6人。

3.参赛小组参赛顺序随机排列。

三、报名方式：

学生首先在本班语文老师处报名登记，再由语文老师统一安排进行初赛，最后选出6名同学，把参赛名单交到谢雪娥老师处。

四、比赛时间、地点

时 间：2016年4月14日（具体时间待定） 地 点：一楼大堂

五、比赛规则：

（1）环节一：每班派出6人，每场比赛每个班两人参加,参赛者间隔2米坐下准备作答。

（环节一总共要举行三次，最后将环节一评选出来的9名同学参加最后一轮复赛进行评奖）

（3）每组听写20个词语或成语，每词限时10秒。主持人每词读

3次，每场比赛结束后评委当场评改，并评出正确率最高的三名同学

进入下一轮的复赛。

（3）各参赛组比赛时所听的语词或成语均在五、六年级的书中选出。

六、颁奖：奖项设立

一 等 奖： 3人 二 等 奖： 3人 三 等 奖： 3人

七、人员名单:

场地准备:五、六年级全体老师 主 持 人: 记 分：

五年级评委：叶柳青 叶映弟 李照槐

六年级评委：陈 晶 吴常初 谢雪娥 词汇负责:谢雪娥 陈晶 叶柳青 李照槐 写报道、拍照片：叶映弟

题 库：（每个年级谁负责出词语？一共需要多少个词语，方案里写清楚。

注意词语的排列，要在难度上有一个梯度，太难和太易都不容易分出胜负。题目提前两天上交到语文科组长处）

主持人、记分：要在方案里定好。

场地准备：定好具体负责的两个人。年级里其它语文老师协助。 报名表：制好报名表、附在方案后面