内容发布更新时间 : 2024/12/24 21:01:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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D 卷 共 2 页 第 1 页 学前教育概论 试卷 2015 / 2016 学年第 二 学期 考试类型 闭卷 课程编码 18020940 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 ( )13.儿童的发展是通过 。 A. 对物体的操作和与人的交往而发展的B. 聆听教师讲授知识而发展的 C. 观察教师的操作过程而发展的 D. 观看电视卡通节目而发展的 一、选择题(每题1分,共20分) ( )14. 关于我国学前教育的描述,不正确的是 。 ( )1.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础A. 基础教育 B. 启蒙教育 的幼儿教育教学体系的教育家是 。 C. 属义务教育 D. 实施全面发展的教育 A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.德可乐利 D.凯米 ( )15. 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不( )2.按照“癸卯学制”的规定,学前教育机构的名称为 。 到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到 。 A.蒙养园 B.幼儿园 C.幼稚院 D.幼稚园 A. 社会发展的需要 B. 教育方针 ( )3.儿童学习简单口语的最佳期是 。 C. 教育政策 D. 学前儿童的需求 A.1~2岁 B.2~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 ( )16.投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具 。 ( )4.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是 。 A.智力游戏 B.表演游戏 C.体育游戏 D.音乐游戏 A.教育性原则 B.主体性原则 C.创造性原则 D.色彩性原则 ( )17. 下列各项表述中不属于游戏特点的一项是 。 ( )5.实现保教合一的前提是 。 A.游戏是自发的、自愿的 B. 游戏是自由自在的 A.良好的工作环境与师生关系 B.教师的保育意识 C. 游戏是有一定的模式的 D. 游戏是充满幻想和创造的 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力 ( )18. 提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,( )6.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是 。 而不存在什么天赋。 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.昆体良 D.夸美纽斯 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄倍尔 ( )7.儿童的身心有两个高速发展期:新生儿期与青春期,这是身心发展的反( )19.我国托儿所的双重性质是 。 映 。 A.社会福利性与教育性 B.社会福利性与保育性 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 C.社会福利性与保教性 D.社会性与保教性 ( )8.中国创办最早的公立学前教育机构是 。 ( )20.教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为( ) A.湖南幼稚园 B.河北幼稚园 C.湖北省立幼稚园 D.鼓楼幼稚园 A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏 ( )9.“染于苍则苍,染于黄则黄”这用来说明 对人的成长和发 展二、名词解释(每题5分,共15分) 的影响是巨大的? 1. 儿童观 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质 ( )10.幼儿园教育应以 为基本的活动方式。 A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 ( )11.2001年9月,我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程” 内容包括的五个方面是 。 A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术 2. 幼小衔接 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术 ( ) 12.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了, 我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应 。 A.尊重儿童的个性 B.培养幼儿积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作 ??
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D 卷 共 2 页 第 2 页 3.《母育学校》 五、案例分析题(15分) 有位心理学家讲了一个寓言故事:小兔到了上学的年龄,父母就送他到了动物学 校。在学校里,他最喜欢上的课是跑步,几乎每堂课都得第一名,小兔为此感到 高兴;但他就是不愿意上游泳课,因为不管他怎样努力,总得不了好成绩。 可是小兔的父母不同意小兔放弃练游泳。当老师看到小兔为上游泳课苦恼时,表 示愿意帮助小兔。老师对小兔说:跑步是你的强项,往后你不用再练跑步了;只三、判断题(每题1分,共10分。正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) 要你专心练游泳,就一定能取得好成绩!一段时间后,小兔不但游泳水平没有多( )1. 教育是指学校教育。 大长进,就连他的优势——跑步的成绩也下降了许多。 ( )2. 幼儿园教育就是为幼儿入学作准备。 读了上述寓言故事,你想到了什么?结合此例,谈谈你对学前教育全面发展教育( )3. 学前教育学研究的年龄对象是3——6岁入学前的儿童。 观的认识。 ( )4. 幼儿园游戏活动兼具自然性与教育性。 ( )5. 幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 ( )6. 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出 来,供教育幼儿使用。 ( )7. 对游戏的间接指导比直接指导好。 ( )8. 教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。 ( )9. 尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安 排教育活动。 ( )10. 做好幼小衔接工作的意义在于使幼儿能够适应小学的学习生活。 六、分析应用题(共20分) 四、简答题(每题10分,共20分) 某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举1、简答幼儿教师劳动的特点。 措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳 定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心, 农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”:即幼儿园、居民学校和文化健身广 场。 结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。 2、简述西方儿童观的发展历程