内容发布更新时间 : 2024/5/6 20:21:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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Unit 1 This is me!
Comic strip & Welcome to the unit
1 ? Good mornitis. I’m Amy. Good afternoon. Good evening. Nice to meet you too. c□请注意学习划线处的见面问候语，详情请参照下表：
Good morning.主要用作上午见面时的问候语，意为“你好”、“上午好”。有时也|
可用作上午分手时的告别语，意为“再见”》 __________________ ： ________________ Good afternoon.主要用作下午见面时的问候语，意为“你好”、“下午好”。有时
也可用作下午分手时的寒暄用语，意为“再见”。 _________________________________ Good evening.主要用作晚上见而时的问候语，意为“你好”、“晚上好”。有时也 用作晚上分手时的告別语，意为“再见”。（注：此用法不如用“good night”普通。） liood night.主要用作晚上分手时(尤其是睡觉前)的问候语，意为“晚安”、“明天 见”。注怠：“Good night”是晚上分手时的击別语，不能用作晚上见面时的问候语。
即使晚上很晚的时候见面，也不能用它，可用“Good evening.”。 __________________ GJ请学)J“Nice to meet you.”的含义：见到你很尚兴。这句话的答语是：Nice to meet you too.见到你也很卨兴。
-ft.fi. H ■■
(1) When you meet your friend, you can greet him or her with all the following except(除 f)
“ ”
A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening D. Good night
(2) — _______
---Nice to meet you, too.
A. Fine, thank you. B. Thanks.
C. Yes, I am. D. Nice to meet you.
Reading
1. I’m 12 years old. I have short hair. I love readins. O请注意学习词组12 years old的含义：12岁(大)。
C3请注意学习hair的词性及含义：【U】n.(不可数名词)失发，如：The boy with lqng hair is Tom.那个留长头发的男孩是汤姆。
C□请注意学习love的词性和叫法：n.&v.苒欢；热爱；爱慕。
G3另请注意：①我们常说丨ove doing sth?或丨ove to do sth.。前者(love doing sth.)常表示某
人的爱好或嗜好，表示“经常性”的；而后者(love to do sth.)常表示某人某一次的爱好或 想法！如：Children love playing in the snow.孩子们喜欢在雪中玩耍。Tom loves to stay at home today.汤姆今大想呆在家里。②like与love有着相似的用法，即like doing sth.或like to do sth.③请注意掌握4 love相关的一个词组：would love to do sth.喜欢/想/很愿意做 某事。
泣典嗖敖铼e..
那个高个男孩留着一头黑色长发。
(1) 米莉喜欢听音乐。（两种翻译）
The tall boy ________________ ___ ____ _ ________________________ ?
① Millie ___________________________________________________________________ ? ?Millie ________________ __________________________________________ __ _____ ?
2. Now let’s meet my new classmates.
￡□请注意学习let的含义及用法：允许，让。
/皮精极《7请注意学习let的用法：①让某人(不)做某事，我们通常说：丨et sb. (mrt) do sth.,
如：She lets her children (not) play in the street?她让她的孩子们(不要)在大街上玩。 ②let me see的含义为：LL我看看，让我想想：③请注意学习let’s do sth.的反意疑问句： Let’s do sth.，shall we!④/搞寬匀客_/ 注意 Let’s go 与 Let us go 的不同：Let’s go 意为“我
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们走吧。”这里的“我们”包括说话人与听话人。而letus go除了上述含义外，还可能含 有“请准许我们走”的意思。在这种情况下us不包括听话人在内，因而应将听话人理解 为丨et的主语。如：Let us try once more, please?请容许我们再试一次吧。
义典嗖教幻.?
(1) Let’s _______ for a walk, shall we? (2012 北京中考）
A. to go B. going C. go (2) The father lets his son _______ TV in tlie evening. A. watches B. to watch C. watching
(3) ---Let’s go skating， ________ ? (2010 十堰市中考） …OK. Let’s go厂 A. do you B. don’t you C. will you 3.1 often play football after school. CQl请注意学习词组play football:踢足球。
D. gone D. watch
D. shall we
/皮精提喊7球类游戏前不加任何修饰词，器乐类词语前要加the,如：play football踢足 球；play basketball 打篮球；play tennis 打网球；play the piano 弹钢琴! t□请注意学习after school
的结构和含义：放学后。
/皮锖提親7请注意类似结构的学习：after class课后；after breakfast早饭后。另请注意学 习after的词性：afler既是个介词，也是个连词。介词后通常加名词、代词、动名词等， 连词后通常加一个从句。如after school中的after是个介词，其含义上可与after school is over或after school ends/fmishes互换，但后两个结构中的after是个连词。
▲典型数拣幻/
(1) Does Tom often play ________ football after ___________ school? (2004 益阳中考）
A.不填；不填B.不填；the C. the;不填 A. a
B. an
C. /
D. a;不填 D. the
(2) My PE teacher often teachers us how to play __________ football. (2015 淮安中考） (3) The boy likes playing football after school.(同义句转换，三种方式）
① ____________________________________________________________ The
boy likes playing football ______________________________________________________ ? ② _________________________________________ The boy likes playing football _____________________________________________________ ?
(2) _________________________________________________________ The boy likes playing football ____________________________________________________ ? (3) 他通常在放学后踢足球。(2012陕西中考）
He usually plays soccer ______________________________________________________ ?
(4) 放学后让我们踢足球吧，好吗？
___ _ ________________________ _ ___________ _______ ，shall we?
4. He is from Nanjing. He is short. He is sood at Maths.
C□请注意学习词组be from的含义：从……来，是什么地方人；其含义与come from相 似，
也可以表示为 “be bom in”。如：Where are you from? I’m from Beijing.你是哪儿人？ 我是北京人。f
￡□请注意学习词组be good at的含义：擅长于，对……擅长；擅长于做某事；①特别要 注意的是：表示“擅长于做某事”时?定要注意at后加动名词，即be good at doing sth.如： She is good at playing the piano.她擅长弹钢琴。②还请同学们注意?? be good at在含义上等 同于 do well in，如：Our English teacher really does well in telling jokes?我们的英语老师 很擅长讲笑话。
\\典噔教flfl/
(1) —Where is Mr. Black from?
—He’s from __________ . A. Chinese
B. Japanese
C. England
D. American
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(2) _____________________________________________ English is my favourite subject, and I am good ____________________________________________ it. (2012 临祈中考）
A. for
B. to
C. at
D. of
(3) David is good at swimming.(同义句转换）
David _______________________________________ swimming. (4) 那位懂礼貌的女孩子擅长弹钢琴。（两种翻译）
?The polite girl ______________________________________________________________ . ② ___________________________________________________________________ The polite girl ___________________________________________________________________ . (5) Amy擅长游泳。（2011盐城中考） ?
Amy is ______ ; _____________________________________________________________ ?
Grammar of Unit 1 & Unit 2
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(Unit 1) Simp丨e present tense of the verb ‘to be，be 动词的一般现在时 (Unit 2) Simp丨e present tense of the verb‘to do’ 普通动词的一般现在时
(―)当我们接触到一种新的时态的时候，请同学们特别注意的是第一步要对这种时态深入 理解。
我们从以下三个方面理解一般现在时：
① 表示经常或者反复发生的动作； ② 表示现在存在的一种状态；
③ 客观真理，客观存在，科学事实。
(二)理解过后，要对一般现在时的谓语动词的形式有一个淸晰的把握，一般现在时要求谓
语动词的形式如下：
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