人教版高中历史必修二第2课《古代手工业的进步》【培优练习】 下载本文

内容发布更新时间 : 2025/1/27 7:50:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《古代手工业的进步》培优练习

一、单选题

1.历史学家王家范说:“它对市场经济的破坏作用是双重的,即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩,成为一种假性商品经济。”对“它”的理解正确的是( )

A. 经营目的是追求最大利润 C. 主要为人民生产生活服务

B. 经营规模受到资金的限制 D. 代表当时手工业最高水平

2.秦汉时期,盐铁等官营手工作坊中劳动者的主要来源有:官府奴脾、犯罪刑徒、官府征发的服役者。由此可知,秦汉时期的官营手工业( )

A. 不计劳动力成本 C. 产品与市场无关

B. 效率极其低下 D. 工艺水平不高

3.“物勒工名(将工匠的名字刻在所生产的器物上)”本是官营手工业作坊为保证产品质量而采取的一种制度,宋代以后有些匠人或私营作坊主也多仿效此形式,将自己的名字或商号标注在生产的商品上。这反映了( )

A. 民营手工产品大多假冒官营产品 B. 民营手工业与官营手工业争夺市场激烈 C. 民营手工业注重提高自身知名度 D. 官营手工业已落后于民营手工业

4.唐后期起,古老的骆驼商道有了一条对等的海路。瓷器成为新途径的首选,方便、大宗、价值又高,能提高船东的利润。以下关于唐以来制瓷业的表述正确的是( )

A. 清朝采取鼓励瓷器出口的政策 B. 唐朝瓷器大放异彩,出现了五大名窑 C. 明代青花瓷、珐琅彩争奇斗艳 D. 秘色瓷是我国南方青瓷的珍贵品种

5.春秋后期,社会阶级结构出现了“贵”“富”合一到“贵”“富”分离的变化。导致这一变化的直接原因是( )

A. 官僚政治取代贵族政治 C. 工商业的发展受到抑制

B. “重农抑商”政策有所松动 D. 工商食官的制度被打破

6.周杰伦在一首歌中唱道:“素胚的勾勒出青花笔锋浓转淡……极细腻犹如绣花针落地”,歌中所涉及的这种瓷器质量最好的应该出自( )

A. 宋代景德镇的官窑 C. 明代景德镇的民窑

B. 宋代景德镇的民窑 D. 明代景德镇的官窑

7.有观点认为:(明朝)当白银成为唯一流通的货币之后,一个庞大的商业集团正在逐步吸干底层的农业资源,……当农耕帝国的农业基础依然脆弱或者技术条件达不到的情况下实行过度的商业化只能是带来资源配置的扭曲,一个以农业为基础的国家,却由于商业经济的过度发展,最终耗尽了帝国的资源。该观点意在说明( )

A. 明朝存在向近代社会转型的条件 B. 明朝灭亡源于经济因素

C. 农业经济与商业发展矛盾不可调和 D. 商品经济发展冲击传统农业社会

8.据记载,汉武帝实行盐铁官营之前,私人冶铁生产的铁器,质量精良且价格不高。而实行盐铁官营后“县官作铁器多苦恶,用费不省……盐铁贾贵,强令民买卖之”。材料表明( )

A. 盐铁官营影响了百姓日常生计 B. 适度的竞争有利于经济的良性运行 C. 官营手工业工匠技术水平低下 D. 私营手工业利于调动工匠的积极性

9.明宪宗成化二十一年(1485年)规定:“轮班工匠,有愿出银价者,每名每月南匠出银九钱,免赴京……北匠出银六钱,到部随即批放。不愿者,仍旧当班。”嘉靖四十一年(1562年)进一步规定:“将该年班匠通告折价类解,不放私自赴部投当”。这种纳银代役的政策( )

A. 有利于明代商品经济的发展 C. 加强了工匠对国家的人身依附

B. 加重了劳动人民的负担 D. 增加了政府财政收入

10.在中国古代,官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要干涉某些手工业者家属的婚姻,使民间技术的传习成为顽固的传统。唐代元稹《织女词》:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得”。直到今天,各地还有所谓:祖传秘方”的存在。这种传习( )

A. 是手工业者为了防止技术竞争采取的自卫措施 B. 由于我国古代手工业没有市场导致的特殊现象 C. 保护了手工业工艺水平及社会生产力的大发展 D. 使官营手工业因此聚集众多高水平手工业工匠

11.明朝后期,太湖地区出现了大量“以机为田,以梭为耒”的家庭,苏州震泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”,松江地区男女几乎均以棉纺织为业,景德镇有制瓷窑1000多座。综合分析这些现象,可以直接说明( )

A. 地区性社会分工扩大 C. 手工业生产力提高 二、材料解析题

12.阅读下列材料,回答问题。

B. 资本主义萌芽出现 D. 商品经济高度发展

材料一 下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图:

材料二 据中国文物网报道:汕头市南澳县发掘清理的古沉船“南澳一号”文物进行公开展示,船载文物主要为明代粤东及江西一带民间瓷窑生产的瓷器,大约有 6万件之巨,已有富商出价6亿人民币欲收购。

请回答:

⑴据材料一示意图,你认为该同学与农业有关的研究主题是什么?从图中可以得出怎样的结论?

⑵我们在研究古代中国农业发展时,还可以从哪些角度进行研究?试举出实例加以说明。(至少两个角度)

⑶结合所学知识推测,游客可能从展品中见到哪些种类的瓷器?