内容发布更新时间 : 2024/12/25 1:32:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

第六单元 认识图形（一）过关检测卷

一、连一连。(8分)

二、比一比。(每题4分，共8分)

1．( )比( )多

2．( )比( )少

> <

三、数一数。(3题8分，其余每题2分，共12分) 1．

2．

( )个

3．

( )个

( )个 ( )个

( )个

( )个

四、选一选。 (每题4分，共12分) 1．在长方体下面画“√”。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

2．在圆柱下面画“√”。

3．在正方体下面画“√”。

五、圈一圈。(每题3分，共12分) 1．把最难搭的圈起来。

2．把滚得最快的圈起来。

3．把放得最稳的那组圈起来。

4．摆

，用到了哪些图形？请圈出来。

六、把不一样的图形用“\\”划去。(每题3分，共9分) 1．2．3．

七、填一填。(每空2分，共14分)

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

1．长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。

2．圆柱比长方体多( )个。 3．从左数，

是第( )个，从右数，

是第( )个。

八、找规律，接下来是什么图形，圈出来。(每题4分，共8分) 1．2．

。

九、下面哪种卷法得到的圆柱高一些？请在较高的圆柱下面的

( )里画“√”。哪种卷法得到的圆柱粗一些？请在较粗的圆柱下面的( )里画“○”。(6分)

十、解决问题。(1题6分，2题5分，共11分) 1．在能站稳的下面画“△”，站不稳的下面画“○”。

2．补上墙上的洞，要用多少块砖?

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。