七下第六章实数知识点及典型例题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 12:30:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

平方根

一、算术平方根

1.算术平方根的概念:一般地,如果一个 x的平方等于a,即 ,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。

表示方法:非负数a的算术平方根记作 ,读作 ,其中符号读作 ,a叫“”做 ,2叫做 ,通常 。 例如:42=16,16的算术平方根是4,记作 。 2.算术平方根的性质:①正数a的算术平方根为a,②0的算术平方根是 ,即0=0,(3) 没有算术平方根。

4.算术平方根a具有双重非负数:① 是非负数,即 ,②算术平方根a本身是 即 . 。

注意:①a中存在两个非负概念,即a?0,a?0,当被开方数是含有字母的代数式时,它是否有意义,则需看被开方数是否非负

例题:1. 32 = 9,3叫做9的 ,记作 ,读作: ; 52 =25, 叫做25的算术平方根,记作 , 读作: 2.写出下列各数的算术平方根。 (1)0.0009; (2)

3.计算:(1)0.36 (2)(?4)2 4.81的算术平方根是 .算术平方根等于它本身的数是 5.5x+13有意义,则x的取值范围 。

49; (3)2581

二.平方根

1.定义:如果一个数x的平方等于a,这个数就叫做a的平方根(或二次方根)。即 ,那么x就叫做a的平方根。 2.表示: ( )

( ) 2 ( )

注意:①任何数的平方都不能为负数,所以负数没有平方根。 ②“5是25的平方根”这种说法是 的,反过来说“25的平方根是5” ,因为“正数有两个平方根”,所以必须说“25的平方根是±5”

③求一个数的平方根就是在这个数前面加正负根号, 判断一个数是不是另一个数的平方根, 。 3.平方根的性质

(1)一个正数a有 平方根,它们互为 。 (2)零的平方根是 。 (3) 没有平方根。

4. 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做 。(理解: )

925

例题1:求下列各数的平方根:(1)100 (2)0.008 1; (3). (4)1

3616?a

2.下面说法中不正确的是( )

A.6是36的平方根 B.-6是36的平方根 C .36的平方根是±6 D.36的平方根是6 3.下列说法正确的是( )

A.任何非负数都有两个平方根 B.一个正数的平方根仍然是正数 C.只有正数才有平方根 D.负数没有平方根 4.如果某数的一个平方根是-6,那么这个数的另一个平方根是 ,这个数是 .

5.若x+2=3,求2x+5的平方根 . 6、平方根是本身的数 三、平方根的应用

(1) (a)2?a2?

例题1:如果x2??x成立的条件是( ) A.x≥0 B.x?0 C.x?0 D.x?0 2.若a?1,化简(a?1)2?1? 3.x是(9)的平方根,y?2(?4)2的立方根,则x?y? 3322

4、已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a-b|-a+(-b)+2b.

(2)被开方数小数点移动规律、平方根估值及数的比较大小

被开方数小数点移动规律: 平方根估值的方法: 比较大小: 例题1、若102.01?10.1,则±1.0201= 333

2、如果23.7=2.872,23700=28.72,则0.0237=( ) A、0.2872 B、28.72 C、2.872 D、0.02872 3、在5与26之间,整数个数是 个;

32

4、已知a是10的整数部分,b是它的小数部分,求(-a)+(b+3)的值

5、3-2的相反数是 ,绝对值是 . 6、比较大小:415;2727

(3)解一元二次方程

步骤: 注意:平方根有 个解,立方根只有 个解

125232

例题1、(1)4x-9=0; (2)8(x-1)=-. (1)9x-25=0;

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2、一个非负数的平方根是2a-1和a-5,这个非负数是多少? 四. 立方根

1、立方根的概念:

3(1). 一般的,如果一个数x的立方等于a,即x?a,那么这个数就叫做a的立方根(也叫 )。

(2). 立方根的性质:正数的立方根是 ,负数的立方根是 , 的立方根是0,即 性。 (3.) 立方根的表示方法:任何数都有且只有 个立方根,即 性用符号“3a”表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数,3是 ,要注意这里的根指数不能省略。

(4). 两个互为相反数的立方根之间的关系是 ,用公式表示 。

2、开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开立方。

开立方与立方互为逆运算。例如把64开立方,就是要求 的立方根,那么什么数的立方等于64呢,因为

?64,所以64的立方根是 ,即3?4。

3、立方根小数点移动规律: 。 4、立方根是本身的数: 。 例题1、64的立方根是( )A.4 B.±4 C.8 D.±8 2.下列说法正确的是(D)

A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0 B.一个数的立方根不是正数就是负数 C.负数没有立方根 D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0 3

3.若a=-7,则a= .

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4.-8等于( )A.2 B.23 C.- D.-2

25.下列结论正确的是( )

A.64的立方根是±4 B.-没有立方根 C.立方根等于本身的数是0 D.-216=-216

6.(1)填表: a 0.001 1 1 000 000

30.01 10 a

(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律: ; (3)根据你发现的规律填空:

33333

①已知3=1.442,则3 000= ,0.003= ;②已知0.000 456=0.076 97,则456= 7、解方程:(1)8x+125=0; (2)(x+3)+27=0.

六、实数

1:实数(1)实数的概念:

(2)实数的分类: ①按实数的性质符号分类:实数可分为正实数、零、负实数。 ②按定义分类:实数可分为有理数和无理数。

3

3

18

33

注意:分数一定是有理数,不管除得尽还是除不尽。分数一定是小数,但是小数不一定是分数,例如 2:实数的有关概念和性质