2019年全国各地高考语文模拟试题小说汇编 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/19 21:41:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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常到七十里外、黄河对岸的省城开封去,因而,很多外边的消息,都是陈四仙带到镇上来的。比如说京城里的宣统爷退位、从陈州府起家的洪宪大皇帝被气死、冯玉祥打下开封等等,但这次,陈四仙却从城里带来了一个旗人。

旗人是陈四仙多年的老朋友,汉名叫金辨芝,三十多岁,随手端着一个银制的大水烟袋,说起话来,一口的“里城音儿”,一听就知道是从北京城里出来的。金辨芝的高祖是穿四爪正蟒袍的贝勒爷,到他这一辈儿,才搬来开封府。金辨芝见多识广,过手的名人字画不计其数,自小练成了一双法眼。开封城里的官宦商贾,手里有了货又拿不准时,都要请金辨芝去瞜一眼。前段日子,陈四仙用古方治愈了自己的肺痨,一高兴,去大相国寺后头的寺后街捡漏,花二百现洋买了一幅徐渭的《古道青藤图》,正有心想请金辨芝给看看,碰巧冯玉祥在开封遣散旗营,于是,俩人就到了骑河镇。

好茶好酒为伴儿,与金辨芝神聊了几日后,陈四仙终于挂出了那幅《古道青藤图》:“辨芝兄,您给搭个眼儿。”

金辨芝端着自己那个大水烟袋,咕噜咕噜地抽了几口烟之后,在那幅画前踱来踱去,眯着眼睛,看款识,看笔韵,看墨色;再踱一阵,再看……

陈四仙屏着气,看金辨芝走来走去,只看不语,顿时呼吸粗了起来。 终于,金辨芝扭过身来,咕噜咕噜 又抽了几口烟,问:“四哥,您多少钱到手的?” “二……二百块现洋!”陈四仙伸出俩手指,冲金辨芝晃了晃,另一只手抚着胸口,嗓子里嘶嘶地开始发喘。

“缘分!能在这小镇上见到徐渭神品,缘分啊!”金辨芝这些话出口后,陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了。

在骑河镇小住了几个月后,金辨芝要走了。临走,他要了陈四仙灸病用的几根银针,说:“四哥,行里规矩,替人掌眼,不能落空。这针,算是我的酬劳吧。”

金辨芝这一走,陈四仙就再也没见过他。听开封城行里人说,他去了天津卫。

十六年过去了,日本人打开封,从黄河北岸调兵,在骑河镇以南的贯台口架浮桥。骑河镇被日本人占了后,镇上的人都逃了,但陈四仙被日本人扣了,要他给受伤的日本兵治刀枪伤。日本人在搜查他的诊所时,发现了那幅《古道青藤图》。陈四仙见了,胸口忽地一闷,嗓子嘶嘶地响,肺痨犯了。

一个日军大佐看到那画时,立即惊呼:“徐渭,支那明朝大画家!金辨芝的,有请!” 一听“金辨芝”三个字,陈四仙心里咯噔一下,刺疼!

不一会儿,一个日军下士跑来,伏在大佐耳朵上说了一通陈四仙听不懂的日本话之后,大佐的脸色突然变了。

等陈四仙再见到金辨芝时,他已经瞎了,但他手里,依然端着那个银制的大水烟袋。 夜里,陈四仙和金辨芝被关在一起,这才知道,还在天津卫的时候,金辨芝就被日军抓住来为他们劫得的古玩珍宝掌眼,一路到了骑河镇,他听说日军掠了《古道青藤图》,就趁人不备,用当年从陈四仙这儿拿走的银针刺瞎了双眼。

“辨芝兄弟,你这是……”陈四仙不解。

“我如果说实话,他们就会杀了你!”十余年没见,金辨芝还是一口的“里城音儿”。 “啊?!”陈四仙猛咳了几声,吐出一口血来。 “那幅画,是新活儿!”金辨芝忽然说。

“你说啥?!那你当年……”陈四仙忽然觉得心里一阵轻松,呼吸也畅快了不少。 “我那时要说实话,你肺痨刚好,又花了二百块现洋,会经受不起,有性命之虞。”金辨芝一只手捂着还在作疼的眼睛,另一只手托着水烟袋,慢吞吞地说。

“那这次,你何苦刺目?还那样说,不就得了?”陈四仙已经不喘了,他抚摸着老友的盲眼。 金辨芝苦笑了一声,说:“这次?日军中也有不少行家。我说实话,你一个人活不成;我说

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假话,咱俩都得送命!唉……掌眼,掌眼,给畜生掌眼,不如瞎掉!”

陈四仙长叹一声,落下泪来。 (有删改)

4.对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是 ( )(3分) A.“随手端着一个银制的大水烟袋”“一口的‘里城音儿”’等外貌描写充分体现了旗人金辨芝的风采神韵。

B.金辨芝为《古道青藤图》“搭个眼儿”时“只看不语”这一细节为小说结尾揭示画作是“新活儿”埋下了伏笔。

C.金辨芝擅长鉴定字画,明知画作是赝品,却做出了违心的判别,是出于对朋友的保护,怕陈四仙得知真相有性命之虞。

D.小说写金辨芝有“一双法眼”、看画也看人,到最后“刺瞎了双眼”,在照应题目的同时,塑造了金辨芝的光彩形象。

5、文中画线句子着重描写了陈四仙的呼吸,请逐一分析其内涵。(5分)

6、有人认为小说结尾金辨刺瞎双眼这一情节的设置并不合理,请结合文章内容谈谈你的看法。(6分)

十三、疯 娘 王恒绩

23年前,有个傻笑着蓬头垢面的年轻女子流落到我们村,奶奶动了心思,收下她给我父亲做媳妇。35岁残疾的父亲虽极不情愿,但看着揭不开锅的家还是答应了。

娘一生下我来,奶奶就把我抱走了,从不让娘靠近,毕竟,娘是个疯子。 添了娘和我后,家更贫困了。一天,奶奶亲手给娘添了一大碗,说:“媳妇儿,这个家太穷了,婆婆对不起你。你吃完这碗饭,就去找个富点儿的人家过日子……”娘望着奶奶怀中的我,口齿不清地哀叫:“不,不要……” 吃完饭,娘将一双手伸向婆婆怀里,奶奶犹豫了一下,还是将襁褓中的我递给了娘。娘第一次将我搂在怀里,咧开嘴笑了,笑得春风满面……

我六岁时离家5年的娘居然回来了。娘还是破衣烂衫,头发上还有些枯黄的碎草末,手里还拿着个脏兮兮的气球。当我和一群小伙伴站在她面前时,她急切地搜寻着,终于盯住我,死死地盯住我,咧着嘴叫我:“小树……球……球”她站起来,不停地扬着手中的气球,讨好地往我怀里塞。我一个劲儿地往后退:这个疯娘我不要了。奶奶和父亲却把娘领进了门。我从没给娘好脸色看,更没有喊她一声“娘”,我们之间的交流是以我“吼”为主,娘是绝不敢顶嘴的。

不久,娘单独出去割猪草,不到半小时就割了别人家长在正生浆拔穗的稻谷。奶奶当着稻田的主人的面拿出根棒槌追着她到处跑……娘歪在地上抽泣着,我鄙夷地对她说:“草和稻子都分不清,你真是个猪。”话音刚落,我的后脑勺挨了一巴掌,是奶奶打的:“小兔崽子,你怎么说话的?再怎么着,她也是你娘啊!”奶奶又举起巴掌,这时只见娘像弹簧一样从地上跳起,横在我和奶奶中间,娘指着自己的头,“打我、打我”地叫着。

记得我读小学三年级时一个冬日,天空突然下起了雨,娘给我送雨伞,可能一路摔了好几跤,浑身像个泥猴似的,她站在教室的窗户旁望着我傻笑,口里还叫:“树……伞……”一些同学嘻嘻地笑,还在夸张地模仿,我气急了和他们厮打起来。这时,只听教室外传来“嗷”的一声长啸,娘像个大侠似的飞跑进来,一把抓起一个,拖到了屋外,双手将他举向半空,毫不理会吓得哭爹喊娘他,丢到了学校门口的水塘里,然后一脸漠然地走到我面前。娘又恢复了一副怯怯的神态,讨好地看着我。当时我情不自禁地叫了声:“娘!”这是我会说话以来第一次喊她。娘浑身一震,久久地看着我,然后像个孩子似的羞红了脸,咧了咧嘴,傻傻地笑了。那天,我们母子俩第一次共撑一把伞回家。刚进屋,一群拿着刀棒的壮年男人闯进我家,不分青红皂白,将锅碗瓢盆砸了个稀巴烂。我一辈子都忘不了:爸爸看着杀气腾腾的他们,解下腰间的皮带走向娘……

2000年夏,我以优异成绩考上了高中。由于是住读,奶奶又走了,为我送菜的担子就责

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无旁贷地落在娘身上,娘牢牢地记下了20公里的羊肠山路,风雨无阻。也真是奇迹,娘一点儿也不疯。2003年4月的一天,娘来了,不但为我送来了菜,还带来了十几个野鲜桃。我拿起咬了一口,笑着问她:“挺甜的,哪来的?”娘说:“我……我摘的……”我说:“娘,您真是越来越能干了。”娘嘿嘿地笑了……第二天,我正在上课,婶婶匆匆地赶到学校,说我娘到现在还没回家。婶婶替我请了假,我们在回家的山路旁长着一株桃树的峭壁下发现了娘……” 浑身凝着血块的娘静静地躺在谷底,手里还紧紧攥着一个桃。我五脏俱裂,紧紧地抱住娘,将头贴在娘冰凉的脸上……

100天后我揣着通知书来到娘的坟前,泪水唰唰的流了下来:娘啊,我的疯娘…… (有删改)

4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开头简要的介绍了疯娘的来历及形象与文中多出形成照应,通过动作、语言等描写刻画了“疯娘”,还运用对比揭示了疯娘的爱。

B.文中始终称呼“娘”,饱含“我”对这个疯子娘的认可、尊重、深沉的爱以及我自己对疯娘错误行为的悔恨。

C.小说善于运用细节表现人物,娘语言含混结巴、割别人家长的稻谷当猪草、冬日里不计后果的将同学丢到水沟里等体现了娘的疯子形象。

D.小说以时间为序,把疯娘的事娓娓道来,令人感动:伟大的母爱——哪怕是疯子也不例外。

5.小说以划线的两句,矛盾吗?请结合文章内容简要说明。(5分)

6.小说以“娘啊,我的疯娘……”结尾,结合文章内容谈谈这样结尾的好处。(6分) 十四、

落实 许世杰

不知从哪个角落发出一阵轻微的鼾声,总算打破了会议室里令人窒息的沉寂。在县教育局汪副局长不满的目光下,有个胳膊肘悄悄捅了捅垂头打盹的人。于是,室内空气又凝滞了,连临窗张挂的“全县二十年以上教龄老教师座谈会”红布横幅,都纹丝不动。

一个低柔的声音:“翁老师谈一谈?”梳着两把短刷子的女秘书终于忍不住了,她脸涨得通红,胆怯地窥察着汪副局长的表情。

刷——!从全场二十余双老师的眼睛里,立刻射出或热或冷的束束目光,不约而同地投在翁思茂身上。

翁思茂却全然没有注意到这一切,依然凝视着什么,呆呆地出神。迎面墙上“认真贯彻落实党的知识分子政策”的标语,正牵缠着他的绵绵思绪。

二十五年了!如今,大学同学有的已经成了大学的副教授、编辑部的副编审、研究所的高级工程师,而他——大学的高才生,由于受父亲历史问题的牵连,被分配在远离省城的县立中学。至今,仍然是一名普普通通的中学教员。陪伴他的,也仍然是那简陋的校舍,坑洼不平的黑板,夏漏雨、冬灌风的住房。当然,变化也是有的,他已经鬓发斑白、瘦骨嶙峋;他那“银河”对岸的爱妻,也总算熬到了身边,虽然已经瘫痪在床,又吃了劳保,人事关系还在外地……

一个清脆的声音:“请翁老师谈谈吧!”当女秘书隔着屡屡青烟,看到汪副局长温文尔雅地点着头,肌肉松坠的脸上现出不大明显的笑容时,便鼓起了勇气。

“啊?”翁思茂从冥思中惊醒,“我——”

能谈些什么呢?如果是在一个月前,他一定会动情地向大家讲述,汪副局长在将近一年的时间里,多次到家里问寒问暖、同他交朋友的经过。一次,得知他爱人看病竟是自费,原单位不予报销时,汪副局长气愤地站了起来:“岂有此理嘛!这样吧,把医药费单据给我,由组织上帮你交涉好了。”翁思茂眼里闪着泪花,他没有什么奢望,只要能有这样一位贴心的好

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领导,他的心就暖了,劲就足了,即使工作和生活中的困难再大,又算得了什么呢!在汪副局长悄悄流露出为了让女儿考上大学,希望请个老师辅导辅导的意思之后,翁思茂便一口应允了。

“汪副局长同翁老师交朋友的事,省教育厅通报表扬了。请翁老师谈谈体会吧!”女秘书又催了,翁思茂礼貌地欠了欠上身,尴尬一笑,青筋暴露的右手置于胸前,拇指、食指和中指习惯性地拢在一起,就像平日在讲台上捏着一支粉笔那样:“体会嘛……”

体会?怎么说呢?一言难尽!因为,有两件事使他非常伤心。在高考报名的时候,汪副局长的女儿委屈地说:“翁老师,我想报师范,可爸爸说什么也不让。”

“噢?不会吧?”

“不骗您,我爸爸冲我瞪眼说:‘当一辈子老师有什么出息!’” 没过几天,这个女孩拿着几张医药费单据:“翁老师,这是阿姨的吗?” 翁思茂接过一看,惊愕了,原来正是去年交给汪副局长的那几张。 “我在字纸篓里发现的,保准是您给我补课时掉在我们家的。” 翁思茂双手颤抖,几张单据被撕得粉碎…… 女秘书不耐烦了,蹙眉代替了笑脸:“体会、希望、意见什么的,都可以谈谈。” “好吧!”翁思茂严肃、冷静,“我对局领导落实党的知识分子政策的工作,提点希望和意见。不多,只十二个字:端正认识、不弄虚假、落到实处!”

在短暂的沉寂之后,爆发出一阵热烈的掌声。会议室的空气总算活跃了…… (选自《全国微型小说精选评讲集》)

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

A. 开头写会议室里令人室息的沉寂、轻微的新声、凝滞的空气、副局长不满的目光等,渲染了隆重庄严的氛围,起到欲扬先抑的作用。

B. 从汪副局长要单据,到女学生发现单据,再到翁思茂撕单据,小说巧她运用报销单据这一事物来贯通一些情节,表达了翁思茂被蒙骗的愤怒。

C. 小说运用插叙的笔法,叙述了令翁思茂伤心的一些事,反映了任副局长对教师职业的鄙视态度,从侧面刻面了汪副局长冷漠、虚伪的一面。

D. 小说在翁思茂提出十二字建议后爆发的热烈掌声中夏然面止,呼应标题,留给读者回味与反思的空间。这样写有画龙点睛的效果。

5. 小说在刻画翁思茂这个形象时,突出了他的哪些性格特点?请简要分析。 6. 小说多次写到女秘书的声音和表情,有什么用意?请简要分析。 十五、阅读下面的文字,完成4-6题。

绳子的故事 莫泊桑

这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道,散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。

布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子,奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神,他弯下身去,从地上捡起了那段细绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他,颇感丢脸。他立即将绳头藏进罩衫,接着又藏入裤子口袋,然后很快便消失在赶集的人群中去了。

教堂敲响了午祷的钟声,集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里,坐满了顾客。突然,客店前面的大院里响起了一阵鼓声,传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来:“今天早晨,九、十点钟之间,有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百,单据若干。请拾到者立即交到乡政府,或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金法郎二十。”

午饭已经用毕,这时,宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道:“布雷奥戴村奥士高纳

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