鲁教版六年级生物下册知识梳理 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 11:47:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

六年级下册 第一、二章复习提纲 生物第一、二章复习提纲

一、生物圈中各种各样的绿色植物的比较 特征 植物分类 孢子植物 种子植物 _______植物 _______植物 _______植物 生活环境 形态特点 营养方式 ______吸收水分和无机盐,____进行光合作用 自 养 生殖 ____ 生殖 在生物圈中的作用 代表植物 绿色植物 大都生活在没有____、____、 ______,少数生活______的分化。 在陆地的_____处。 生活在__________的陆地上。 生活在森林和山野的________环境中。 一般有____和_____的分化,根为______。 有____、_____、 ____的分化,有____组织,____大都横卧在地下 有_____、_____、_____的分化 有_____、_____、_____的分化 ①释放_____②做鱼类的_____③药用,_________、如_______④可以食用,如_____、_________、________ ______等。 ①作为监测空气污染程度的________。 _________、②涵养水源,___________。 _________、__________ ①如______,可以酿酒和食用。②如_________、________、______可以药用③_____可__________、以做绿肥和饲料④可供观赏,如_____ __________ ⑤古代的蕨类植物变成今天的_____ ______吸收水分和无机盐,____进行光合作用 ______吸收水分和无机盐,____进行光合作用 _______ 生活在复杂的陆地植物 环境中 _______植物 生活在复杂的陆地环境中 ______吸收水分和无机盐,____进行光合作用 ______吸收水分和无机盐,____进行光合作用 ____ 生殖 ________、_________、_________ ________、_________、__________ 二、种子植物

1) 菜豆种子的结构、玉米种子的结构以及各部分的作用,并比较菜豆种子和玉米种子的异同(请在下面写出) 2)种子和孢子的区别。如何延长和缩短种子的寿命?

种子是一个______,________旺盛。孢子只是一个_______,只有在___________的环境中才能萌发。在______、________的环境下种子的寿命可以延长。在______、

_______的环境下种子的寿命会缩短。

3)裸子植物和被子植物的区别,果实适于传播的特点。

4)种子的成分:________、_________、_________、_________和_____________。 三、种子的萌发

1、 影响种子萌发的环境条件和自身条件

环境条件:_______________、_______________、_________________ 自身条件:___________________________________________________

2、 种子发芽率的计算公式:____________________________________________________ 3、 种子萌发的过程

四、植株的生长

1、 幼根的结构,以及幼根的生长

根尖的结构________、__________、____________和__________。其中生长最快的____________,细胞数目最多的是___________。

根的生长一方面来源于__________________________________,另一方面来源于____________________________。 2、 枝条是芽发育成的

枝条中的茎是由芽中的________发育而来,叶是由________发育而来,芽是由_______发育而来。芽中生长点的作用是使_______伸长,同时长出新的_________和__________。 3、 木本植物的茎的加粗

木本植物茎的结构,从外到内依次是:________(内侧是________)、________、________和________。其中_______具有旺盛的分裂能力,向外分裂产生新的_______,向内分裂产生新的______,因此茎能不断加粗。我们可以根据________推算树的年龄。

4、 植物在生长过程中需要不断的补充营养物质,需要最多的是含____、_____、______的无机盐。 五、开花和结果

1、 桃花的主要结构:从下向上,从外到内依次是:花托、_______、_______、________

(_______和________)、_________(_________、_________和_________)。 2、 传粉和受精

______从花药落到雌蕊______上的过程,叫做传粉。最常见的传粉类型是_____传粉和_____传粉。其中后者又主要分为两类:有鲜艳颜色的花靠_____传粉,如_______。花粉较多而轻盈的花靠______传粉,如________。

被子植物_____受精的过程:①柱头上分泌______;②柱头上的花粉萌发,生出_______;③花粉管穿过______,到达________;④花粉管内的________进入_______内部;⑤_______和______结合形成受精卵;_____和________结合形成受精极核。 3、 果实和种子的形成:

受精完成后,________、_______、_______等一般都凋落,惟有_______继续发育,发育成_________。其中子房壁发育成_________,胚珠发育成_________,珠被发育成_______,受精卵发育成_________;受精极核发育成___________。

六年级生物下册三四五六章基础知识复习

提纲

P48:1、 昼夜。 P48:2、

植物的生活为什么需要水?水是植物体的________________;植物体水分充足没有水就没有生命。水在________、________和________之间循环流转,不舍

时,植株才能________,保持________________,叶片舒展,有利于________________;________只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并________到植物体的各个器官。 P52:3、 量

根吸水的主要部位是________________,因为________________________。大毛

_____________________________________________________________________________________________________________________。

P53-54:4、 在植物茎的输导组织包括________和________。其中________能够运输________和________,运输的方向是________________;它是由许多________、________的细胞组成,上下细胞间的________消失,形成一根________的管道,主要分布在植物茎的________中。另外一种输导组织是________,它是________________运输________的,主要分布在茎的________。在两种输导组织之间有________,能够不断的分裂,向外产生新的________,向内产生新的________。

P58-59:5、 叶片的基本结构包括________、________、________。表皮中有两种细胞,其中起保护作用的是________,特点是________________,不能进行_______________;另外一种细胞是一对________型的________细胞,并且围成了一个空腔?——________,是_______________的门户,也是_______________的窗口。气孔既能________,也能________,太阳升起时,气孔张开,________涌进,为叶片制造________提供________,同时________通过气孔散失;夜幕降临时,叶片的生产活动停止,大多数气孔________或________,________随之减弱。叶片的________的气孔比________气孔多。

6、 叶肉细胞中含有________,能够进行________,制造________。包括________组织和________组织。

7、 叶脉的主要作用包括________和________,在叶脉中有________和________,它们属于__________组织。

P59-60:8、 植物蒸腾作用的意义,对于植物自身来说,蒸腾作用促进了水在植物体内的________和________;促进植物体对于________的吸收,降低了_______________。对于生

物圈来说,植物通过蒸腾作用参与________,可以提高________,增加________。除此以外,绿色植物还可以减少雨水________________,同时可以吸纳大量的雨水,补充________,起到________的作用。

P64-66:9、“绿叶在光下制造有机物”实验有两个目的,第一是检验绿叶在光下制造的有机物是_________,第二是探究_______是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。首先要把盆栽的天竺葵放在_______处___________,目的是_____________________;用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来目的是____________;去掉叶绿素用酒精是因为___________________,酒精要_________加热,是因为___________________,叶片最后变______色,酒精变成_______色,是因为__________________________________。实验过程中第一次用清水漂洗是洗去叶片上的_________,第二次用清水漂洗时洗去叶片上的_________。滴加碘酒之后,见光部分呈现____色,实际是_______遇碘变___,说明____________________________。而盖黑纸片的部分不变色,即没有产生________,说明____________________________________。

P66:10、绿色植物利用______提供的能量,在___________中合成了_______等有机物,并且把______能转化成_______能,储存在________中,这个过程就是人们常说的_____________。绿色植物通过光合作用制造的__________,不仅满足了自身________、_________、_________的需要,而且为生物圈中其他生物提供了基本的______________。 P66:11、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是_________等糖类,一部分糖类在植物体内还会转变成_________、_________等其他有机物。绿色植物制造有机物的主要器官是_________,事实上,凡是植物的_______色部分,即细胞中含有___________就能够制造有机物。银边天竺葵的白色部分经过处理后滴加碘液_______(填“会”或“不会”)变色,原因是白色部分缺少___________,说明___________是光合作用不可缺少的条件之一。 P70:12、把萌发的种子放到瓶中,24小时之后放入燃烧的蜡烛,蜡烛会___________,原因是____________________________________________;种子在萌发的过程中会放出________________气体,这种气体能让澄清的石灰水____________,同时还能释放出能量,一部分用于种子的萌发,另一部分以____________的形式散失。

P71:13、细胞利用_______,将有机物分解成_______________和________,并且将储存在有机物中的__________释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做____________________。呼吸作用主要在______________内进行。__________________是生物的共同特征。

P77:14、光合作用实质上是绿色植物通过____________,利用____________,把

__________________和___________转化成储存能量的____________,并且释放出_______________的过程。

P76:15、在呼吸作用过程中,消耗___________气体,释放_______________气体;而在光合作用过程中,消耗_______________气体,释放_____________气体。这样维持了大气中_________________和______________的平衡,简称____________________。

P81-82:16、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的____________,我国主要的植被类型有以下几种_________、__________、__________、___________、_______________、________________,其中___________占据主体,但是我国人均森林面积只有____________公顷,仅相当于世界人均水平的__________。

P84:17、我国于1984年颁布了《____________________________________》,1985年颁布了《_______________________________________》,为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的“___________________”,我国开展了广泛而持久的______________________________________,并将每年的_________月_________日定为全国的“植树节”。

P85:18、绿化校园的时候尽量不要对校园环境布局做大的________,做好不要选用________________________。绿化树种在形态选择和空间安排上要注意__________、_________和___________的搭配,做到疏密相间,协调自然。还要注意花草树木的______________,尽量使校园_______________,_______________,_______________,______________。教学楼大厅及室内应注意_______和________________的配置。

十万个为什么————请用你掌握的知识来分析生活中常见的现象或规律:

1、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧等的根部总是要带上一个土坨,原因是___________________________________________________________。

2、有些植物的茎不能够每年加粗,主要是因为_______________________________________________________________________________。

3、在树上乱刻图案和文字,可能导致树木死亡,原因是_______________________________________________________________________。 4、把一枚新鲜的叶片放在70℃的热水里,你会发现叶片的表面出现__________,而且是正面

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