内容发布更新时间 : 2024/6/27 4:03:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

患者健康教育制度 一、入院教育:

1、知道自己有哪些权利义务。 2、知道自己的分管医生和护士。

3、熟悉病区的生活环境:床头呼叫器的使用。

4、了解医院规章制度:告知吃饭时间、查房时间、治 疗时间、探视时间、护理级别等,住院期间不擅自离院,未 经主管医生允许不得擅自使用自购药。

5、掌握标本留取、常规检查要点。 6、学会用教育资料,掌握用药常识。 二、住院教育:

1、常规住院教育:(1您和家人是否可以参与教育活动。 (2诊疗活动的一般常识,学会反应病情、掌握检查的配 合要点。(3了解疾病的一般常识。(4心理卫生教育。 (5介绍住院费用的查询。

2、 特殊检查治疗前的教育:(1 非介入检查治疗前的教育。 (2介入性检查:告知检查前后的饮食及检查时配合要点。 3、 手术前后教育; 术前教育:(1 了解术前签字意义、 (2 了解术前准备内容:身体方面、心理方面。术后教育:(1

术后环境介绍。(2配合治疗、能力锻炼:配合护士完成 术后护理,讲解患方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调 节、 活动与休息、 意外损伤的防范、 特殊用药的相关知识等。 (3早期康复、功能锻炼。

三、出院教育: 1、出院后如何用药。

2、如何活动和休息。 3、如何加强营养。

4、学会自我保健和自我照顾、合理饮食、定时休息、适 当运动、按时用药、适应社会、保持愉快。

5、按时复查。 健康教育制度

健康教育是一项科技普及工作。通过健康教育,使广大 群众增加卫生知识,有利于防病和治病。各病房、科室及门 诊应定期以各种形式向患者及家属进行健康教育,并使之形 成制度,认真落实,健康教育的方法有以下几种:

一、个别指导。内容包括一般卫生知识,如个人卫生、 公共卫生、饮食卫生、常风病、多发病、季节性传染病的防 治知识,简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育

等。可在护理患者时,结合病情,家庭情况和生活条件作具 体指导。

二、集体讲解。门诊利用患者候诊时间,病房则根据工 作情况与患者作息制度选定时间进行集体讲解,还可结合示 范,配合幻灯、模型等,以加深印象。

三、文字宣传。利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或 诗词等,标题要醒目,内容要通俗。

四、卫生展览。如图片或实物展览,内容定期更换。

五、卫生广播、录像。利用患者候诊及住院患者活动时 间进行宣教。 临床护理健康教育的基本内容

一、为患者及家属准确且恰当地提供有关的一般公共卫 生知识,如传染病患者不要乱跑;呼吸系统疾病患者不要吸 烟,以及宣传有关预防医院内感染的重要性。

二、帮助患者了解其疾病的病因、发病机理,合理安排 饮食、休息和睡眠,合理用药,掌握适当的活动量,如何配 合某些特殊检查等。

三、指导患者及家属如何减少影响健康的种种因素及防 止并发症的发生。如对一位将接受手术的患者,护理人员应 在术前告诉患者及家属拟作哪些手术前的准备工作,麻醉苏

醒后会有什么感觉,应采取哪些措施减轻疼痛或不适,应注 意哪些问题以防止手术后并发症的发生等。

四、心理卫生教育。

五、指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识 以及预防疾病复发的有关知识。

以上内容,护理人员应根据患者在疾病不同阶段的需求 进行指导,而不是局限于入院介绍或出院指导时进行。也就 是说,对患者进行健康教育应贯穿于临床护理的全过程,在 现代护理观的指导下,充分利用医院这种特殊环境有针对性 地实施健康教育。

护理会诊制度

一、对于本专科不能解决的护理问题,需其他科或多科 进行护理会诊的患者,请先向护理部提出申请。

二、填写护理会诊记录单,注明患者一般资料,请求护 理会诊的理由等。 护理会诊单按照要求填好, 经护士长签字, 打电话通知护理部质控组。

三、护理部负责会诊的组织协调工作,即:确定会诊时 间、通知申请科室并负责组织有关护理人员进行护理会诊。