内容发布更新时间 : 2024/12/26 8:40:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学科学实验报告单1-①

班 级 四年级 班 实验者 时 间 实验名称 让小灯泡发光 实验 器材 实验 步骤 实验 结论 观察到的现象 我的猜测 指导 教师： 评定等级 cc

小学科学实验报告单1-②

班 级 四年级 班 实验者 时 间 实验名称 使用灯座、电池和连接电路 实验 器材 小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。 组装电路 1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。 实验 步骤 2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 3、将小灯泡安装在灯座上，再连接上导线---小灯泡亮了。 4、拆分器材 5、整理器材。 实验 结论 小灯泡亮了 观察到的现象 小灯泡亮了 我的猜测 灯泡亮 指导 教师： 评定等级 cc

小学科学实验报告单1-③

班 级 时 间 实 验 器 材 四年级 班 实验者 实验名称 点亮更多的灯泡 小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒 1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线，把电池安装到电池实验步骤 盒里。 2、把小灯泡安装到小灯座上，再把两个灯座和电池盒用导线连接起来。 实 验结论只要把每个小灯泡和电池用导线连接成一个回路就可以 观察到的现象 小灯泡都亮了 我的猜测 小灯泡可能亮 指 导 教 师 评定等级

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