内容发布更新时间 : 2024/12/25 23:06:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
动点问题 题型方法归纳
动态几何特点----问题背景是特殊图形，考查问题也是特殊图形，所以要把握好一般与特殊的关系；分析过程中，特别要关注图形的特性（特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。） 动点问题一直是中考热点，近几年考查探究运动中的特殊性：等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。
下面就此问题的常见题型作简单介绍，解题方法、关键给以点拨。 一、三角形边上动点
1、（2009年齐齐哈尔市）直线y??3x?6与坐标轴分别交于A、B两点，动点P、Q同时从O点出发，4y B 同时到达A点，运动停止．点Q沿线段OA 运动，速度为每秒1个单 位长度，点P沿路线O→B→A运动．
P （1）直接写出A、B两点的坐标；
O （2）设点Q的运动时间为t秒，△OPQ的面积为S，求出S与t之间 的函数关系式； （3）当S?坐标．
提示：第（2）问按点P到拐点B所有时间分段分类；
第（3）问是分类讨论：已知三定点O、P、Q ，探究第四点构成平行四边形时按已知线段身份不同分类-----①OP为边、OQ为边，②OP为边、OQ为对角线，③OP为对角线、OQ为边。然后画出各类的图形，根据图形性质求顶点坐标。 2、（2009年衡阳市）
如图，AB是⊙O的直径，弦BC=2cm，
用心 爱心 专心
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Q A x 48时，求出点P的坐标，并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的5∠ABC=60o． （1）求⊙O的直径；
（2）若D是AB延长线上一点，连结CD，当BD长为多少时，CD与⊙O相切；
（3）若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着AB方向运动，同时动点F以1cm/s的速度从B点出发沿为当t角形．
注意：第（3）问按直角位置分类讨论
3、（2009重庆綦江）如图，已知抛物线y?a(x?1)2?33(a?0)经过点A(?2，0)，抛物线的顶点为D，过O作射线OM∥AD．过顶点D平行于x轴的直线交射线OM于点C，B在x轴正半轴上，连结BC． （1）求该抛物线的解析式；
（2）若动点P从点O出发，以每秒1个长度单位的速度沿射线OM运动，设点P运动的时间为t(s)．问当t为何值时，四边形DAOP分别为平行四边形？直角梯形？等腰梯形？
（3）若OC?OB，动点P和动点Q分别从点O和点B同时出发，分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC和BO运动，当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动．设它们的运动的时间为t(s)，连接PQ，当t为何值时，四边形A O Q B x y D P M C 图（1）
图（2）
图（3）
C A A E O C F B
A O C F E BC方向运动，设运动时间
O B D B
t(s)(0?t?2)，连结EF，
为何值时，△BEF为直角三
BCPQ的面积最小？并求出最小值及此时PQ的长．
用心 爱心 专心
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注意：发现并充分运用特殊角∠DAB=60°
当△OPQ面积最大时，四边形BCPQ的面积最小。 二、特殊四边形边上动点
4、（2009年吉林省）如图所示，菱形ABCD的边长为6厘米，?B?60°．从初始时刻开始，点P、Q同时从A点出发，点P以1厘米/秒的速度沿A?C?B的方向运动，点Q以2厘米/秒的速度沿
A?B?C?D的方向运动，当点Q运动到D点时，P、Q两点同时停止运动，设P、Q运动的时间
为x秒时，△APQ与△ABC重叠部分的面积为y平方厘米（这里规定：点和线段是面积为O的三角形），．．．．
C D 解答下列问题：
（1）点P、Q从出发到相遇所用时间是 秒；
P A Q B 秒； （2）点P、Q从开始运动到停止的过程中，当△APQ是等边三角形时x的值是（3）求y与x之间的函数关系式．
7、（07黄冈）已知：如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCO
是菱形，且
∠AOC=60°，点B的坐标是(0,83)，点P从点C开始以每秒1个单位长度的速度在线段CB上向点B移动，同时，点Q从点O开始以每秒a（1≤a≤3）个单位长度的速度沿射线OA方向移动，设t(0?t?8)秒后，直线PQ交OB于点D.
O （1）求∠AOB的度数及线段OA的长； （2）求经过A，B，C三点的抛物线的解析式； （3）当a?3,OD?C P D A y B Q x 43时，求t的值及此时直线PQ的解析式； 3（4）当a为何值时，以O，P，Q，D为顶点的三角形与?OAB相似？当a 为何值时，以O，P，Q，D为顶点的三角形与?OAB不相似？请给出你的结论，并加以证明.
8、（08黄冈）已知：如图，在直角梯形COAB中，以O为原点建立平面直角坐标系，AOC∥AB，，B，C用心 爱心 专心
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