大学一年级政治经济学选择题(课堂练习) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/5 11:41:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

导论和第一章 单选

1、 马克思一生最重要的理论发现是( ) A、无产阶级革命和无产阶级专政学说 B、社会主义和共产主义学说 C、唯物史观和剩余价值学说

D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说 2、 政治经济学研究的出发点( ) A、 社会生产力 B、 社会生产关系 C、 社会生产方式 D、 物质资料生产

3、 政治经济学研究的对象是( ) A、 生产力 B、 生产关系 C、 经济基础 D、 上层建筑

4、 政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系( ) A、生产资料所有制的结构 B、生产力和上层建筑的状况 C、人们在生产过程中的地位 D、人们在生产过程中的物质利益 5、 生产资料是指( ) A、劳动资料与劳动工具之和 B、劳动资料与劳动对象之和 C、劳动对象与生产工具之和 D、劳动对象与劳动工具之和

6、 构成社会生产关系的基础是( )

A、生产资料所有制关系 B、产品分配关系 C、产品交换和消费关系

D、人们在生产中的地位和相互关系 7、 社会生产过程的决定性环节是( ) A、生产 B、分配 C、交换 D、消费

8、 经济学说的发展历史表明,没有抽象的各阶级适用的政治经济学,根本原因在于( )

A、经济发展过程与经济现象的复杂性 B、不同时期经济发展水平的差异 C、研究范围与研究方法上的差异 D、研究对象直接涉及不同阶级的利益 9、经济规律与自然规律的区别在于( ) A、自然规律是客观的,经济规律是主观的 B、自然规律有重复性,经济规律没有重复性 C、自然规律有阶级性,经济规律没有阶级性

D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,经济规律是通过人的活动实现的 10、列宁指出,马克思和恩格斯的一个重要贡献就是运用( )从根本上来重建整个政治经济学 A、历史唯物主义 B、唯物主义辩证法 C、科学抽象法

D、逻辑与历史相统一的方法

1、C 2、D 3、B 4、B 5、B 6、A 7、A 8、D 9、D 10.B

不定项选择

1、劳动过程必须具备的三个简单要素是( ) A、劳动 B、资本 C、生产资料 D、劳动对象 E、劳动资料 2、 生产力是( )

A、人们征服和改造自然的能力 B、社会生产方式的一个方面

C、社会生产过程中人与自然之间的关系 D、社会生产过程中人与人之间的关系 E、人类社会发展的最终决定力量 3、生产关系是( )

A、人们在物质生产过程中结成的相互关系 B、生产、分配、交换、消费关系的总和 C、人们各种社会关系中最基本的关系 D、生产过程中人与人之间的关系 E、社会生产方式的一个方面

4、生产力和生产关系的对立统一中( ) A、生产力是生产的物质内容 B、生产关系是生产的社会形式

C、生产力是社会生产中最活跃最革命的因素 D、生产关系是社会生产中最活跃最革命的因素 E、生产关系对生产力有重大的决定作用 5、构成社会再生过程的基本环节是( ) A、生产 B、市场 C、分配

D、交换 E、消费

6、社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,其中( ) A、消费决定生产、交换和分配 B、生产反作用于分配、交换、消费

C、分配和交换对生产、消费起着重要的影响作用 D、生产决定分配、交换和消费 E、分配、交换和消费反作用于生产 7、承认经济规律的客观性意味着( )

A、人们必须尊重客观经济规律,按照客观经济规律办事 B、人们在经济规律面前是无能为力的 C、人们能够认识和利用经济规律

D、人们在经济规律面前能够发挥主观能动性 E、不论人们是否认识经济规律,它们都存在和起作用 8、经济规律的客观性是指人们( ) A、不能消灭它 B、不能认识它 C、不能发现它 D、不能利用它 E、不能创造它 9、政治经济学是( )

A、研究生产力及其发展规律的科学 B、研究生产关系及其发展规律的科学 C、研究上层建筑及其发展规律的科学 D、具有鲜明阶级性的科学

E、为其它各种经济学科提供理论基础的科学 10、人对经济规律的主观能动作用主要表现在( ) A、能够创造经济规律 B、能够认识经济规律

C、能够改造经济规律 D、能够利用经济规律 E、能够消灭经济规律

1、ADE 2、ABCE 3、ABCDE 4、ABC 5、ACDE 6、CDE 7、ACDE 8、AE 9、BDE 10、BD

第二章和第三章 单选

1、 现代经济生活中最普遍、最一般的经济关系是A、市场竞争关系 B、商品交换关系 C、劳动力买卖关系 D、追求利润最大化

2、 劳动产品和商品的关系是 ( ) A、劳动产品一定是商品 B、商品一定是劳动产品

C、劳动产品和商品都具有使用价值和价值 D、两者都要经过交换才能进入消费领域 3、 商品最本质的因素是 ( ) A、使用价值 B、交换价值 C、价值 D、剩余价值

4、 商品的使用价值和价值的关系是 ( ) A、有价值的东西不一定有使用价值 B、没有价值的东西就没有使用价值 C、没有使用价值的东西就没有价值 D、有使用价值的东西就有价值

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