仪征市首届名师、名班主任、名校长候选人事迹公示 下载本文

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仪征市首届名师、名班主任、名校长候选人事迹公示

编者按:为全面提升学校教师和校长队伍素质水平,推动我市教育事业持续健康发展,仪征市人民政府于2014年7月印发了《仪征市“三名”工程实施方案》(仪政发〔2014〕118号)。根据文件要求,市“三名”工程评审委员会办公室于去年9月启动了首届“名师”、“名班主任”、“名校长”申报评选工作。经过个人申请、单位推荐、专家组考评,现已初步确定首届“名师”、“名班主任”、“名校长”候选人。按评审程序,下一步,将对候选人进行社会满意度测评。为认真做好此项工作,广泛征集社会各界意见,现对仪征市“三名”工程首届候选人事迹予以公示。

一、 名师候选人先进事迹 (一)小学部分

1.杨广祥,仪征市实验小学教师,全国优秀辅导员,江苏省特级教师,江苏省333高层次人才培养对象,仪征市“杨广祥”名辅导员工作室领衔人。现任仪征市实验小学德育处主任、扬州市少先队副总辅导员、中国少先队工作学会理事。从教20年来,先后获得省级一等奖以上教学大奖6次,辅导的少先队活动获得江苏省优秀活动奖5次,中国教育电视台、江苏教育电视台、《辅导员》、《少先队活动》等媒体多次报道。现主持省、市、县规划课题各1项,省少儿研究会课题1项,曾获得扬州市课题研究先进个人,江苏省少先队课题成果评比一等奖,在省级以上刊物发表论文40多篇。

2.张兴明,仪征市真州小学教师,扬州市综合实践学科带头人,仪征市劳动模范、师德模范。连续4年被评为扬州市优秀骨干教师,6次受省级以上表彰。教育理念先进,先后 5次参加省市及全国课堂教学竞赛,均获一等奖。是省教育学会综合实践专业委员会理事,江苏省教师网络培训综合学科总辅导员,扬州教育网同步课程特聘教师。近3年,在扬州市级以上公开示范教学6次,并参加江苏省“教育新时空名师课堂”直播教学活动。多次担任省市级学科竞赛的评审工作。主持并通过省市级教研课题3项,主持研究国家级教研子课题1项。发表专业论文20多篇。所指导的3名青年教师业绩优秀,2人被评为扬州市中青年骨干教师。

3.张明凤,仪征市真州小学教师,江苏省特级教师,江苏省333高层次人才培养对象,江苏省教育科研先进个人,扬州市优秀教育工作者,扬州市名师、名校长“领雁工程”第一层次培养对象,仪征市十佳师德标兵,仪征市第十五届人大代表。现任仪征市真州小学校长。从教24年,张明凤一直致力于小学语文教学改革,激情的朗诵、诗意的解读、智慧的评价,使她的语文课成为一曲美妙的旋律,一件精致的艺术品,引领学生走向阅读的天堂,让无数孩子爱上语文。近年来,多次参加省、市、县级赛课均获得一等奖,多次参加市内外学术交流、公开讲学等,有30多篇论文在各级杂志发表,其中《有效提问的艺术》一文被人大复印资料转载。

4.丁宏喜,仪征市实验小学教师。从教16年,2004年被评为扬州市教坛新秀,2006年被聘为扬州市小学语文兼职教研员,2007年被评为扬州市学科带头人,2011年被评为仪征市劳模。每一个孩子都重要,这是教育公平的现实诉求,也是他心中最重要的教育理念,他努力践行有教无类,因材施教,关爱每一个学生,教育每一个学生。他努力边教边研,教研相长,做科研型教师。他的人生信条:只此一生,必须热情。与其磋砣岁月,不如纵情燃烧,他要做辛勤点灯的人,教孩子向着明亮那方前行。

5.郭仕红,仪征市实验小学教师,扬州市小学语文特级教师,扬州英才培育对象,扬州市小学语文名师工作二室指导教师,扬州市高级辅导员,仪征市实验小学教科室主任。用心做事、用情对人,是她的人生信条。20多年来,她潜心于阅读、作文教学研究,形成了朴实的教学风格。她用阅读引领孩子成长,让读写走进孩子的生活,她的“小组共读”,是“凤凰语文”一道亮丽的风景。先后获得“仪征市劳动模范”“十佳书香教师”“凤凰年度人物”“扬州市师德模范”等荣誉称号。做人民满意的教师,让更多的孩子爱上语文,是她不懈的追求。

6.孙玉红,仪征市实验小学教师,德育处副主任、大队辅导员,扬州市艺术教育协会会员,仪征市音乐学科带头人,仪征市教育讲师团成员,仪征市小学青年教师专业成长专家指导组成员。先后获得仪征市“师德模范”、“十佳辅导员”,扬州市“十佳辅导员”等荣誉称号。多次参加音乐学科教学竞赛、基本功大赛,成绩优异,曾连续获得仪征市第二、第三届青年教师教学基本功竞赛一等奖,扬州市音乐教师说课、课件展评一等奖,扬州市“信息化教学能手”评比一等奖等。积极参与省市级课题研究,成绩显著,多篇论文、教学设计在省、市、县获奖并在省级正式刊物上发表。

7.陈峰智,仪征市实验小学教师,从事小学英语学科教学十多年来,爱岗敬业,为人师表,勤奋工作,勇于探索,有较强的团队精神、团结协作能力,形成了自己独特的教学风格,深受家长、学生喜爱,同行赞誉。参加扬州市、仪征市小学英语课堂教学竞赛、基本功大赛,多次获奖,指导青年教师屡获佳绩,辅导学生参加各类英语竞赛捷报频传。工作中积极参加教育科学研究,主持和参加多个省市级课题的研究,有多篇论文在省市级刊物发表,在省市级评比中获奖。先后担任过仪征市小学英语学科指导组组长,学校教研组组长,英语学科教学竞赛和说课竞赛评委。先后被评为省“课改先进个人”、扬州市“中青年教学骨干”、仪征市“中青年教学骨干”等。

8.李令东,仪征市陈集第二小学教师,扬州市第六批小学语文教学能手。先后被仪征市人民政府评为“优秀教育工作者”,市教育局评为“关心下一代先进工作者”。具有比较成熟的教学经验,并初步形成自己的教学风格。曾多次执教省、市、县级公开课、研讨课并获好评。在教育宣传中曾被仪征市教育局评为先进个人。积极参加市、县级教学竞赛并获奖。任教小学语文,教学实绩突出。辅导学生参加习作、演讲比赛在市、县级竞赛中获奖。教育教学科研成果丰硕,主持仪征市级教科研课题研究,担任扬州市级及以上科研课题组核心成员,有4篇教育教学论文在省级教育教学期刊上发表,在省、市、县级教育教学论文评选中多次获奖。

9.李国林,仪征市真州小学教师,仪征市学科带头人,中学高级教师,现为真州小学教科室主任。他热爱教育岗位,关心学生,爱护学生,做学生的知心朋友。1991年参加工作,20多年来一直从事小学语文、品德教学工作,致力于把课改的新思想、新理念引进课堂,注重培养学生自主学习能力、合作探究能力,努力营造学生喜爱的“幸福课堂”,逐步形成了质朴、亲和的教学风格。致力于教学研究,参与完成了省级课题4项,独立主持了省级课题1项,撰写的论文有10多篇在国家、省市核心刊物上发表,数篇论文在省市评比中获奖。曾被评为仪征市优秀教育工作者,江苏省少先队优秀辅导员,二级雏鹰奖章获得者,仪征市优秀青年教师,扬州市、仪征市优秀少先队辅导员等。

10.吴祝高,仪征市真州小学教师,扬州市学科带头人。曾被评为仪征市第一、二批名

教师,仪征市优秀教师,扬州市优秀共产党员。现任仪征市真州小学副校长。工作以来,一直任教小学数学,对教育教学与研究工作孜孜以求,有着17届毕业班教学和连续6年任教毕业班的工作经历。教学中,坚持关注全体学生的全面发展,将数学教出趣味来,形成了“着眼发展,着力过程”的教学思想和“清新有趣,扎实高效”的教学风格,曾在市内外示范教学及讲座120多次。主持或参与了多项科研课题的研究,撰写的教育教学论文,在省级以上教育报刊上公开发表100余篇,另有50多篇在国家、省、市级论文评比中获奖,其中30多篇获一等奖。

11.张秀花,仪征市实验小学教师,江苏省特级教师,扬州市教育学会副秘书长。是全国教科研先进个人,省先进教育工作者,省333高层次人才培养工程中青年科学技术带头人,省教育厅“送优质教学资源下乡工程”主讲教师,省政府教育督导团专家组成员,省教育厅小学数学学科领军人才,扬州市名师工作室领衔人,连续6年被评为扬州市“优秀省特级教师”,科研业绩入编“苏派”《特级教师思想录》。多年来担任大循环教学,获省新课程优质课评比一等奖,担任扬州市同步课程特聘专家,拍摄“名师在线”同步辅导录像课40余节,先后3次参加省“千校万师支援农村教育工程”支教活动。个人科研成果在《小学数学教学》等杂志以“名师在线”“特级访谈”等形式推介。主持省级多项课题均高质量结题,荣获扬州市“十一五”教育科学优秀成果一等奖、省小数教材科研成果一等奖。

12.李胜凯,仪征市实验小学教师,办公室副主任,仪征市兼职艺术教研员,中国教育学会、扬州市艺术教育协会会员,扬州市、仪征市美术学科带头人,仪征市教育讲师团成员,扬州市特级教师后备班学员,仪征市骨干教师研究力提升工程培训班学员。先后被评为仪征市“优秀教育工作者”“教育教学管理先进个人”“优秀共产党员”等。1996年参加工作以来,一直从事小学美术教学工作,工作勤奋,勇于探索,善于反思,参加省市比赛多次获一、二等奖,10多篇论文在国家级、省级期刊发表,数10篇论文在各级评比中获奖,辅导学生参加各级各类比赛,数百人取得好成绩。工作中处处以师德规范自己的言行,有较强的团队精神,善于与同事团结协作。

13.姚春香,仪征市实验小学教师,扬州市中青年教学骨干,仪征市数学学科带头人,扬州名师工作室小学数学三室指导教师。曾参与多个省、市重点课题研究并主持扬州市“十一五”个人课题、“十二五”规划课题,具有较强的科研能力。课堂教学生动有趣,关注学生数学思维的发展,是学生喜爱的良师益友。曾多次参加省、市、县级公开教学展示,先后获扬州市“百堂好课”、“百堂优质课”一等奖,扬州市小学数学教师基本功大赛一等奖,仪征市“春耘杯”教学竞赛一等奖。撰写的教育教学论文在各级各类评比中获奖,曾获省“蓝天杯”一等奖、“师陶杯”二等奖,多篇论文发表于《教育研究与评论》《小学教学参考》《小学教师培训》等杂志。

14.许德斌,仪征市胥浦小学教师,扬州市语文学科中青年教学骨干,事业心强,有良好的师德修养,多次被评为“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”;多次承担示范课、研究课教学和专题讲座,教学理念新,课堂气氛活,讲座有深度,连续3届获仪征市骨干教师“我的教学研究”课堂教学展示活动一等奖。潜心教科研,认真主持、参与多项省市级课题研究。已结题的课题中,1项获扬州市优秀课题,1项被评为扬州市“优秀运作课题”,1项被鉴定为仪征市“优秀课题”,现为省“十二五”普教重点课题子课题负责人、核心成员。多篇论文在省级刊物发表,200多篇教育通讯在市级网站采用,数10篇论文在省市获奖。近3年来,连续2届获扬州市“黄浦杯”征文一等奖,连续2届获仪征市教育论文一等奖。指导多

名青年教师,取得优异成绩;多名学生作文获奖或在省级刊物发表。

15.赵宏梅,仪征市实验小学西区校教师,扬州市第六批小学语文教学能手。2000年8月参加工作,担任学校大队辅导员。曾获“仪征市优秀教育工作者”“仪征市十佳师德标兵”“仪征市优秀班主任”“扬州市优秀班主任”等荣誉称号。教学经验丰富,授课风格沉稳且不乏幽默。曾获得全国苏教版课堂教学竞赛二等奖,扬州市“二分明月”教学竞赛一等奖,扬州市综合实践优质课评比二等奖,多次获得仪征市课堂教学竞赛一等奖。教育教学科研成果丰硕,主持仪征市级教科研课题研究并已结题,为扬州市级及以上科研课题组核心成员;撰写的教育教学论文多篇在省市级评比中获奖或在省级以上刊物发表。

16.许芳,仪征市真州小学教师,先后被授予仪征市“优秀教育工作者”、仪征市“十佳师德标兵”等荣誉称号。教育观念新,教学业务精,努力追求“真实、朴实、扎实”的数学课堂。曾先后在全国、省、市等各级课堂教学竞赛中获一等奖。作为省教育厅“送教专家团”成员、扬州教育网“同步课程”特聘教师和仪征市“教师培训讲师团”成员,多次送教至乡镇及苏北各地,作专题讲座20余次,上示范课、公开课30余节。教科研能力强,积极参与课题研究,撰写教育教学论文。近年来,有20余篇论文在各级各类刊物上发表或在评选中获奖。2013年9月被扬州市教育局授予小学数学“学科带头人”称号。

17.刘广琴,仪征市龙河中心小学教师,先后获得扬州市“中青年教学骨干”,仪征市、新城镇“先进教育工作者”“优秀共产党员”“名教师”等称号。工作中,她始终用心对待每一节课,用心对待每一位学生,用心尊重每一位学生,帮助学生树立自信,让每个学生都能扬其所长,多方面发展自己。在形式多样的活动中,让学生享受成功的喜悦。她关注班级的留守儿童和后进学生,让他们感受到老师的爱,感受到班级的温暖,共同成长在阳光下。教学中,她紧紧围绕课堂教学展开研究,在研究中成长自己和学生。获得扬州市赛课一等奖,仪征市课堂竞赛一、二等奖,多次面向市、片开课并获好评,主持的扬州市课题即将结题,多篇论文在省市获奖或发表,辅导的学生作文多次获奖或发表。

18.潘明新,仪征市陈集第二小学教师,扬州市第六批小学数学学科带头人。1985年9月参加工作,现任副校长。从事教育工作20多年里,爱岗敬业,为人师表,具有先进的教育理念,并初步形成自己的教学风格,教育教学实绩突出。先后被仪征市教育局评为“优秀教育工作者”“课改先进个人”。主持仪征市级教科研课题研究,担任扬州市级及以上科研课题组核心成员,在师能建设“百千万工程”展示活动中多次获仪征市一、二等奖,多篇教学论文在省、市、县论文评比中获奖,5篇教学论文在省级教育刊物上发表。

19.朱勇,仪征市扬子学校教师。从教18年,追求用心教书、用情育人。对教学工作严格要求,前思后想,追求完美,几易其案是常有的事。多年的摸索实践,逐渐形成了“新颖、亲切、庄谐得体、注重思维、追求高效”的教学风格。14载任教毕业班,实绩连续多年名列前茅。和学生亦师亦友,对于外来务工人员子女更是关爱。给学生送过棉衣,买过早点,数不清跟学生谈过多少次话,放弃休息辅导过多少个孩子。每年的毕业留影,他是最受欢迎的嘉宾,张张照片,诉说着师生深厚的情谊。他主持的课题得到省市媒体的报道,数篇论文发表,所带班级被评为省先进集体,他本人也获得市县多项表彰。

20.秦健,仪征市育才小学教师。1999年7月任职于仪征市育才小学至今,10多年的教学生涯中,她爱岗敬业,为人师表,在师生中享有较高声誉,现为扬州市中青年骨干教师,

多次被评为校优秀教师、市先进工作者。多次参加市级优质课比赛获得一等奖,参加仪征市教师基本功大赛获得一等奖,扬州市教师基本功大赛获得三等奖,扬州市小学数学精致课堂比赛获得特等奖。努力开展科研,参加多个课题研究,多篇论文获得扬州市论文评比一等奖,“蓝天杯”二等奖和“师陶杯”二等奖。现在名师小学数学工作三室参加学习和研究。她在教育教学中始终以学生为主体,用细心揣摩学生心理,用耐心教育学生,用爱心感化学生,用恒心督促学生。教学实绩优异,任教班级多次位居全年级前列。

21.秦德娟,仪征市胥浦小学教师,仪征市中青年教学骨干。一直担任小学语文大循环教学,10多次被学校、市教育局、真州镇政府评为“先进工作者”“优秀共产党员”。主持扬州市级两项课题结题。现为江苏省“十二五”课题核心成员。分管学校教科研工作,分别获得仪征市教科研工作一等奖,教科研先进学校、仪征市“教学五认真”示范校称号。共有27篇论文在全国、江苏省等各级论文竞赛中获奖,有8篇文章在省级报刊发表。多次在仪征、扬州市级赛课活动中获一、二等奖。每学期在校内进行公开课示范,讲座指导。作文教学形成特色,辅导多名学生在《全国优秀作文选》发表作文,在扬州市读写大赛中获奖。

22.蒋开胜,仪征市张集小学教师。他热爱教育事业,关心爱护学生,为人师表,受人尊敬。课堂教学上,他理念新,课堂气氛活跃,在县市参加10多次学科课堂教学竞赛,多次获一等奖;教科研工作中,他善于学习,及时更新教育教学观念,完善自身知识结构,近5年共有12篇论文分获国家、省、市一、二等奖;参与多项省立项课题研究,是核心组成员,多次在扬州市范围作专题讲座;管理工作方面,担任校少先队大队辅导员期间,因工作突出被共青团扬州市委表彰为“扬州市少先队工作先进集体”;他善于辅导学生,成绩喜人:担任校科技辅导员辅导学生参加金钥匙竞赛多人次获省特等奖,先后5次被评为省优秀科技辅导员。

23.戴益静,仪征市育才小学教师。2002年7月任职于仪征中学实验集团,2006年8月至今任职于育才小学,2011-2012年支教陈集二小。任职以来,爱岗敬业,为人师表,在师生中享有较高声誉。年度考核多次获得优秀,现为扬州市中青年骨干教师和仪征市学科带头人。具有先进的教育理念和教学思想,多次面向省、市、县开讲座和公开课,是仪征市讲师团和青年教师成长专家指导组成员。努力开展科研,主持课题,发表论文,有多篇论文获省、市、县奖项。教育教学中始终以学生为中心,认真揣摩学生心理,耐心给学生讲道理,督促学生进步,持之以恒,从不松懈。教学实绩优异,任教班级成绩多次位居全年级前列。

24.高凌云,仪化第三小学教师。热爱教育事业,在师生中享有较高声誉。连续多年被评为“十佳青年教师标兵”“十佳班主任”“学生最喜爱的老师”“教坛新秀”“优秀教育工作者”等。2013年1月被授予仪征市第三批小学英语“中青年教学骨干”称号。辅导的学生参加各级英语比赛,多次在国家、省、市级比赛中获一、二、三等奖。为国家级“十二五”课题组主要成员,并取得一定的课题研究成果。有4篇论文在省级刊物发表,有16篇论文获国家、省、市、县级一、二、三等奖。具有先进的教育理念和教学方法,具有比较成熟的教学经验和扎实的专业理论功底,是一位学生喜爱、同行公认的好教师,教学成绩优异。

25.赵厚华,仪征市陈集中心小学教师。从教以来,始终坚持开展教学研究,曾获得仪征市青年教师基本功竞赛第一名,3次获得仪征市骨干教师课堂教学展示一等奖,参加扬州及江苏省赛课均获得较高奖次,多次开设市、县级公开课,课堂教学朴实、灵动,注重培育和提升学生的数学思想与思维水平,深受专家好评和学生喜爱;先后主持两个扬州市级课题