内容发布更新时间 : 2024/6/18 20:45:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四单元

基础知识

13.只有一个地球 生字

晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹 多音字 薄 扁 难 14.鹿和狼的故事 多音字 载

15.这片土地是神圣的 生字

嗡 鹿 骏 鹰 潺 脂 婴 眷 多音字 都

16.青山不老 多音字 参 成语

和蔼可亲 风雨同舟 三番五次 罪魁祸首 苟延残喘 面目全非 一命呜呼 生机勃勃 日积月累

善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。

文学天地

自由自在 1. 胡勘平，《中国林业》杂志主编。主持编写的《地球家园》，至今仍被读书界认为是中国

儿童环保读物中最好的一本。

2. 梁衡，山西霍州人。1946年出生，毕业于中国人民大学。著名的新闻理论家、散文家和

科普作家。散文集《夏感与秋思》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》等。

课外拓展

4月22日，世界地球日活动起源于美国。 保护生态环境的标语

保护自然平衡，拯救绿色环境。 人与自然需要和谐共存。 保护生态环境，造福子孙后代。

保护生态，改善环境是一项 长期而艰巨的任务。 关于自然的名言

大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里士多德 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果 大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。——卢梭 保护环境公益广告语 地球是我家，绿化靠大家。 追求绿色时尚，走向绿色文明。 树木拥有绿色，地球才有脉搏。

自主学习

一、读句子，写词语。

1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，kū jié( )的那一天终究会到来的。

2.只有善待hé ǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。 二、查字典填空。

“顾” 字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语：_________、

__________、__________、_____________。 三、比一比，再组词。

遥（ ） 脂（ ） 胁（ ） 截（ ） 摇（ ） 指 （ ） 协（ ） 载（ ） 四、日积月累，按要求积累成语。

1.含有“天”或“地”字的词语： 2.含有“草”或“木”字的词语： 五、课内阅读。

1．《这片土地是神圣的》文章作者是 ，被誊为有史以来最动人心弦的演说。“这片土地”指的是__ ____。课文从______、________、_________这三个方面来写这片土地是神圣的，表达了西雅图酋长希望白人能牢记： 。

2．“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话是体现文章主旨的语句，在文章中一共出现了____次，产生了_____ 的效果，深深地表达了印第安人对这片土地的________和____ ，表达了人们对土地的___ 。 3．课文采用了_____的结构来写，第一部分 ，第二部分表达了西雅图酋长对白人的强烈要求，如果土地转让了，希望白人能牢记这片土地是神圣的，这部分分 、 、 三个层次来写。第三部分大量运用了 、 的修辞手法。 4．为什么说“这片土地是神圣的”？（ ）

A．印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。 B．这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。 C．这片土地养育了我们，土地与人类同在，所以是神圣的。

5．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 （ ） A．我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。

B．大地滋养了万物，包括我们人类；人类的生命成长离不开大地的给予。人类与大地息 息相关，不可分割。

6．我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 （ ） A．山峦河流是人类和动物植物共同的家园，我们要爱护她。 B．我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。

C. 们人类和地球上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然关系密切。